Ahmet Yıkmış

ZİHİN ENGELLİ ÇOCUKLARA TEMEL TOPLAMA İŞLEMLERİNİN ETKİLEŞİM ÜNİTESİ İLE ÖĞRETİMİ

TEACHING BASIC ADDITION OPERATIONS WITH INTERACTTIVE UNIT TO CHILDREN WITH MENTAL RETARDATION

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2016-Cilt: 16 - Sayı: 2

0-0

Zihin engelliler, Etkileşim ünitesi, Matematik öğretimi, Temel toplama öğretimi

Children with mental retardation, Interaction unit, Teaching mathematics, Teaching basic addition

357206