Eda GÜRLEN, Pınar KÖSEOĞLU

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN “TOPRAK VE TOPRAK KİRLİLİĞİ” KAVRAMLARINA İLİŞKİN ALGILARININ METAFOR İLE ANALİZİ

ANALYSIS OF UNIVERSITY STUDENTS’ PERCEPTIONS TOWARDS “SOIL, SOIL POLLUTION” CONCEPTS WITH METAPHORS

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 19 - Sayı: 1

243-256

Toprak, toprak kirliliği, metafor, olgubilim

Soil, soil pollution, metaphors, phenomenology

578226

Benzer Makaleler

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kullanılan ders materyalindeki kavramsal metaforların tespitine yönelik bir çalışma

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Mesout KALIN SALI

BİLİME KARŞI ALGININ METAFORLAR YARDIMIYLA ÖLÇÜLMESİ: SOSYOLOJİ VE İŞLETME ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ

Ekonomi Maliye İşletme Dergisi

TÜRKİYE’NİN İKTİSADİ VE SİYASİ TARİHİNDE TOPRAK REFORMU TARTIŞMALARININ ROLÜ

Memleket Siyaset Yönetim

Nevzat Evrim ÖNAL

Kimyasal ve Organik Gübrelerin Çevre Üzerine Etkisi

Uluslararası Biyosistem Mühendisliği Dergisi

AFİŞ TASARIMINDA METAFOR KULLANIMI

Uluslararası Disiplinlerarası ve Kültürlerarası Sanat

Ferrah Nur DÜNDAR

Durum Çalışması ve Olgubilim Desenlerinin Karşılaştırılması

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Meral CEYLAN ÇAPAR, Müyesser CEYLAN

YEREL VE BÖLGESEL DÜZEYDE ÇEVRE KİRLİLİĞİ SORUNLARI: ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ

Fırat Üniversitesi Harput Araştırmaları Dergisi

İlke Bezen AYDOĞDU

Toprak Değişkenliğinin Yere Özgü Amenajman ve Toprak Verimliliği Çalışmaları İçin Değerlendirilmesinde Faktör Analizinin Kullanılması

Journal of Agricultural Sciences

Sabit ERŞAHİN