220137

SAĞLIK KURUMLARI İŞLETMECİLİĞİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN UMUTSUZLUK VE KAYGI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Son yıllarda, ülkemizde üniversite sayıları giderek artmış ve buna bağlı olarak yeni bölümlerin/programlar açılmaya başlamıştır. Bu artışa paralel olarak Sağlık Kurumları İşletmeciliği programlarının sayısı da oldukça artmıştır. Bu programlardan çok sayıda öğrencinin mezun olması, öğrencilerin iş bulma kaygısına ve umutsuzluğa kapılmalarına sebep olacağı düşünülmektedir. Bu çalışmanın amacı; sağlık kurumları işletmeciliği programı öğrencilerinin mesleki kaygı ve umutsuzluk düzeylerinin ve arasındaki ilişki düzeyinin belirlenmesidir. Bu araştırma, bir devlet ve bir vakıf üniversitesindeki Sağlık Kurumları İşletmeciliği programlarında öğrenim gören 291 öğrenci üzerinde yapılmıştır. Öğrencilerin büyük çoğunluğu (% 82,5) iş bulma endişe içinde olmasına rağmen genel olarak umutsuzluk ve durumluk/sürekli kaygı düzeyleri orta seviyede bulunmuştur. Öğrencilerin bu programı tercih etmelerinde pişmanlık duyanların oranı ile duymayanların oranlarının birbirine yakın olması (% 49,8 - %50,2) göze çarpan diğer bir bulgudur. Umutsuzluk düzeyi ile durumluk-sürekli kaygı düzeyleri arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Sonuç olarak, umutsuzluk ve kaygı gibi olumsuz düşüncülerin temel sebebinin iş bulamama endişe olduğu söylenebilir.

Anahtar Kelimeler:

Umutsuzluk, Kaygı, İşsizlik Kaygısı, Sağlık Kurumları İşletmeciliği Programı

DETERMINING THE HOPELESSNESS AND ANXIETY LEVELS OF MANAGEMENT OF HEALTHCARE INSTITUTIONS PROGRAMME STUDENTS

In recent years, the number of universities in our country has increased gradually and new departments/programs have started accordingly. In parallel with this increase, the number of Management of Health Institutions programs have also increased considerably. It is thought that numerous number of graduates will cause the students to be in hopelessness and anxiety about getting a job. The purpose of study is determination of occupational anxiety and hopelessness levels and relationships between one another for management of healthcare institutions students. This research was conducted in one state and one foundation university and was applied on 291 students. Despite the fact that the most of the students (82.5%) were tenterhooks about finding a job, in general the levels of hopelessness and state/trait anxiety were found in the middle level. Another striking finding is similarity between proportion of regret and of those who do not regret (49,8% - 50,2%). There was observed positive correlation between hopelessness and state-trait anxiety. Consequently, it can be said that the main cause of negative thoughts such as hopelessness and anxiety is the inability to find job.

Keywords:

Hopelessness, Anxiety, Unemployment Anxiety, Management of Healthcare Institutions Programme,

PDF

___

Armuşen, Ş., Hancı, B., Büber, B., Uluocak, G., Ocak, K., Hızarcı, T., Gün, İ. ve Söyük, S. (2016) “Sağlık Yönetimi Son Sınıf Öğrencilerinin ve Mezunların Bölüm Hakkında Düşünceleri ve Umutsuzluk Düzeyleri” 3. İstanbul Sağlık Yönetimi Öğrenci Kongresi, İstanbul.
Aydın, A. ve Tiryaki, S. (2017). Üniversite Öğrencilerinin Kaygı Düzeylerini Etkileyen Faktörleri Belirlemeye Yönelik Bir Çalışma (KTÜ Örneği). Kastamonu Univ., Orman Fakültesi Dergisi, 17(4): 715-722. DOI: 10.17475/kastorman.282559
Beck, A.T., Wiessman, A., Lester, D. and Trexler, L. (1974) “The Measurement of Pessimizm: The Hopelessness Scale”, Journal of Consulting and Clinical Psychology, 42(8): 861-865.
Cüceloğlu, D. (2005) “İnsan ve Davranışı: Psikolojinin Temel Kavramları” (14.basım), İstanbul: Remzi Kitabevi.
Dereli, F. ve Kabataş, S. (2009) “Sağlık Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin İş Bulma Endişeleri ve Umutsuzluk Düzeylerinin Belirlenmesi”, Yeni Tıp Dergisi, 26: 31-36.
Dilbaz, N. ve Seber, G. (1993) “Umutsuzluk Kavramı: Depresyon ve İntiharda Önemi”, Kriz Dergisi, 1(3): 134-138.
Durak A. ve Palabıyıkoğlu R. (1994) “Beck Umutsuzluk Ölçeği Geçerlilik Çalışması”, Kriz Dergisi, 2(2): 311-369.
Durak Batıgün, A. (2005) “İntihar Olasılığı: Yaşamı Sürdürme Nedenleri, Umutsuzluk ve Yalnızlık Açısından Bir İnceleme”, Türk Psikiyatri Dergisi, 16: 29-39.
Dursun, S. ve Aytaç, S. (2012) “Üniversite Öğrencilerinin İşgücü Piyasasına Yönelik Beklentileri ve İş Deneyimleri İle Umutsuzluk ve Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma”, CBU Sosyal Bilimler Dergisi, 10(1): 373-388.
Ehtiyar, R. ve Üngüren, E. (2008) “Turizm Eğitimi Alan Öğrencilerin Umutsuzluk ve Kaygı Seviyeleri ile Eğitime Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma”, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 1(4): 159-181.
Gür, Ç., Koçak, N. ve Alakoç Pirpir, D. (2014) “Meslek Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Umutsuzluk Davranışlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi”, Cumhuriyet International Journal of Education, 3(4): 10-23.
Karataş, Z., Arslan, D. ve Karataş, M. E. (2014) “Examining Teachers’ Trait, State Cursive Handwriting Anxiety. Educational Sciences: Theory & Practice”, 14 (1): 241-248.
Kaya Mutlu, E., Razak Özdinçler, A. ve Birinci, T. (2017) “Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinin Mesleğe Yönelik Umutsuzluk Düzeyleri ve İlişkili Parametreler”, Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi, 4(3): 228-235.
Kaya, M. ve Varol, K. (2004) “İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Durumluk Sürekli Kaygı Düzeyleri ve Kaygı Nedenleri (Samsun Örneği)”, Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 17: 31-63.
Kılıç, S., Tektaş, N. ve Pala, T. (2014) “Devlet ve Vakıf Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Umutsuzluk Düzeylerinin Karşılaştırılması ve Umutsuzluk Düzeylerini Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi”, Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 18(2), 169-186.
Kodan, S. (2013) “Üniversite Öğrencilerinde Umutsuzluk ve Akılcı Olmayan İnanışlar Arasındaki İlişkinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi”, Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 112: 175-190.
Korkmaz, M., Taştan, S., Gümüşdağ, H. ve İşçi, E. (2013) “Sağlık İşletmeciliği Yönetimi Öğrencilerinde İş Umutsuzluk ve Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi ve Bir Araştırma Örneği”, 7. Ulusal Sağlık ve Hastane İdaresi Kongresi, Konya.
Öner, N. (2009) “Türkiye’de Kullanılan Psikolojik Testlerden Örnekler: Bir Başvuru Kaynağı”, İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınları.
Öner, N., ve Le Compte, W.A. (1985) “Durumluk-Sürekli Kaygı Envanteri El Kitabı”, İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınları, Yayın No: 333.
Özen Kutanis, R. ve Tunç, T (2013) “Hemşirelerde Benlik Saygısı ile Durumluk ve Sürekli Kaygı Arasındaki İlişki: Bir Üniversite Hastanesi Örneği”, "İş, Güç" Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, 15(2): 1-15.
Özmen, D., Dündar, P.E., Çetinkaya A.Ç., Taşkın, O. ve Özmen, E. (2008) “Lise Öğrencilerinde Umutsuzluk ve Umutsuzluk Düzeyini Etkileyen Etkenler”, Anatolian Journal of Psychiatry, 9:8-15.
Sevinç, S. ve Özdemir, S. (2017) “Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı ve Umutsuzluk İlişkisi: Kilis Örneği”, Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi, 19(2):14-24.
T.C. Sağlık Bakanlığı. (2014) “2023 Yılı Sağlık İş Gücü Hedefleri ve Sağlık Eğitimi”, Sağlık Bakanlığı Yayın No: 958, Ankara.
Turaç, İ.S. ve Bayın Donar, G. (2017) “Sağlık Yönetimi Öğrencilerinin İşsizlik Kaygılarını ve Yaşam Doyumlarını Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi”, Siyaset, Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 5(4): 119-127.
Tümerdem, R. (2007) “Dicle Üniversitesi Eğitim Fakültesi ve Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya Son Sınıf Öğrencilerinin Kaygılarını Etkileyen Etmenler”, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 6(20): 32-45.
Türk Dil Kurumu, (2018) http://www.tdk.gov.tr/, (03.01.2018)
Yılmaz, İ.A., Dursun S., Güngör Güzeler, E. ve Pektaş, K. (2014) “Üniversite Öğrencilerinin Kaygı Düzeyinin Belirlenmesi: Bir Örnek Çalışma”, Electronic Journal of Vocational Colleges, 4(4): 16-26.
Yüksek Öğretim Kurumu, (2018), https://yokatlas.yok.gov.tr/onlisans-program.php?b=30069, (02.04.2018)