Küreselleşme süreciyle birlikte nitelikli işgücüne olan talep artırmıştır. Ülkelerin kalkınmasında büyük rol oynayan nitelikli işgücünün yetiştirilmesi ise eğitim ve mesleki eğitime bağlıdır. Bu çalışmanın amacı, 1975-2011 dönemi için Türkiye'de mesleki ortaöğretim ile kalkınma düzeyi arasındaki ilişkiyi araştırmaktır. Bu araştırmada GSYİH bağımlı değişken iken ilköğretim, genel ortaöğretim, mesleki ortaöğretim, yükseköğretim öğrenci sayıları ve eğitim harcamaları (bütçeden Milli Eğitim Bakanlığına ayrılan pay) bağımsız değişkendir. Çalışmada Türkiye'de mesleki eğitim ile ekonomik büyüme arasında pozitif yönlü bir ilişki olup olmadığı Granger nedensellik testi ve regresyon analizi yardımıyla araştırılmıştır. Ekonometrik analiz sonuçları mesleki ortaöğretimin GSYİH’nın nedeni olduğunu göstermiştir. Yapılan ekonometrik analiz sonucu, Türkiye’de mesleki ortaöğretim ile ekonomik büyüme arasında pozitif yönlü bir ilişkinin olduğu saptanmıştır.