ENFEKSİYON SERVİSİNDE YATAN HASTALARIN SAĞLIK DURUMLARI VE BAKIM VERENLERİN BİLGİ GEREKSİNİMLERİ: PİLOT ÇALIŞMA

Amaç: Bu çalışma, enfeksiyon hastalıkları servisinde yatan hastaların sağlık durumlarının ve bakım verenlerin bilgi gereksinimlerinin değerlendirilmesi amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntem: Pilot çalışma, 24 Temmuz-15 Ağustos 2017 tarihleri arasında enfeksiyon hastalıkları servisine yatışı yapılan ve çalışmaya katılmayı kabul eden 20 hasta ve refakatçisiyle tanımlayıcı olarak yapıldı. Kurum izni ve etik kurul izni alındıktan sonra, sosyo-demografik özellikleri içeren soru formu, KATZ Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği (KATZ-GYA) kullanıldı. Bulgular: KATZ-GYA ile değerlendirilen hastaların %35’inin yarı bağımlı, %15’inin ise bağımlı olduğu saptandı.  Çalışmada hastaya bakım verenlerin çoğu ağrı (%70),  ödem (%95), ilaç yan etkisi (%85) konularında bilgi eksikliği yaşamaktadırlar. Bakım verenlerin çoğu da ilaç yan etkisi (%60) ve kabızlık durumunda ne yapılması gerektiği (%55) hakkında bilgi almak istemektedir. Sonuç: Hastaya bakım verenlerin büyük bir çoğunluğunun ağrı, ödem ve ilaç yan etkileri konularında bilgi eksikliği yaşadığı belirlenirken, genelinin ilaç yan etkileri ve kabızlık durumunda ne yapmaları gerektiğini hakkında bilgi almak istedikleri görülmüştür. 
Anahtar Kelimeler:

bakım veren, enfeksiyon, hastalar

___

  • 1.https://www.who.int/about/who-we-are/constitution Erişim tarihi: 15.03.2019
  • 2.Öner B, Güldal D, Şemin S. Hastanelerde neden refakatçi kalıyorlar? Türkiye Aile Hekimliği Dergisi 2007;5(1-4):18-21.
  • 3.Uzun Ö, Özer N. Akyıl RÇ. Bazı cerrahi kliniklerde ve cerrahi yoğun bakım ünitelerinde yatan hastaların ailelerinin gereksinimleri. Atatürk Üniversitesi Tıp Dergisi 2002;34(2):39-45.
  • 4.Özgürsoy BN. Akyol AD. Yoğun bakım ünitesinde yatan hastaların ailelerinin gereksinimleri. Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi 2008;12(1):33-38.
  • 5. Arik G, Varan HD, Yavuz BB, Karabulut E, Kara O, Kilic MK, Halil M. Validation of Katz index of independence in activities of daily living in Turkish older adults. Archives Of Gerontology And Geriatrics 2015;61(3):344-350.
  • 6.Doğu Ö. Cerrahi girişim planlanan hastaların eğitim gereksinimlerinin karşılanması ve eğitimin hasta bireyin psikolojik hazırlığına etkisi-sakarya örneği. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi 2013;3(3):10-13.
  • 7.Ünlüoğlu G, Özden A, İnce E. Diyaliz hastalarının bilgilendirilme gereksinimleri. Türk Nefroloji Diyaliz ve Transplantasyon Dergisi/Office Journal of the Turkish Nephrology, Association 1997;3-4:125-130.
  • 8.Şahin SY, İyigün E, Açıkel C. Kolorektal kanser cerrahisi uygulanan hastaların bilgi gereksinimlerinin belirlenmesi. Taf Preventive Medicine Bulletin 2015;14(5).
  • 9.Ölçüm Hİ, Özşen K, Diken Aİ, Yazla E. Karadere ME. Kardiyovasküler cerrahi yoğun bakım birimlerinde hasta yakınının gereksinimleri: anksiyete ve depresyon ile ilişkisi. 2018;9(3):63-7
  • 10.Çetinkaya F, Aşiret GD. Dahili ve cerrahi kliniklerindeki hastaların öğrenim gereksinimlerinin belirlenmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi 2017;10(2).
  • 11.Güçlü A, Kurşun Ş. Genel cerrahi hastalarının taburculuk eğitim gereksinimleri. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi 2017;20:2.
  • 12.Sonn U. Longitudinal studies of dependence in daily life activities among elderly persons. Scandinavian journal of rehabilitation medicine. Supplement 1996;34:1-35.
  • 13. Taşdelen P. Ateş M. Evde bakım gerektiren hastaların bakım gereksinimleri ile bakım verenlerin yükünün değerlendirilmesi. Hemşirelikte Eğitim Ve Araştırma Dergisi, 2012;9(3):22-29.
Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi-Cover
  • ISSN: 1302-0498
  • Başlangıç: 1997
  • Yayıncı: Yoğun Bakım Hemşireler Derneği
Sayıdaki Diğer Makaleler

YOĞUN BAKIM HASTALARINDA ENTERAL BESLENME

Derya BIÇAK AYIK, Nuray ENÇ

ENFEKSİYON SERVİSİNDE YATAN HASTALARIN SAĞLIK DURUMLARI VE BAKIM VERENLERİN BİLGİ GEREKSİNİMLERİ: PİLOT ÇALIŞMA

Havva SERT, Sebahat Gökçe DOĞAN, Serap ÇETİNKAYA, Meryem PELİN, Ahmet SEVEN

ZAMANIMIZIN VE BAŞARIMIZIN YÖNETİCİSİ İNTERNET Mİ? HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ

Merdiye ŞENDİR, Nurdan YALÇIN ATAR, Semra AÇIKSÖZ, Ayşe KABUK, Gamze SÜMER, Sema DOĞAN, Sena Nur AYDIN

YOĞUN BAKIMDA ÇALIŞAN HEMŞİRELERİN İLETİŞİM BECERİLERİ İLE HASTA BAKIMI KONUSUNDA ZORLUK YAŞADIKLARI DURUMLARA İLİŞKİN YAKLAŞIMLARIN BELİRLENMESİ

Tuğba SARI, Birgül ÖZKAN

YOĞUN BAKIM HEMŞİRELERİNDE STRESİN AZALTILMASINA YÖNELİK NONFARMAKOLOJİK YAKLAŞIMLAR: SİSTEMATİK BİR DERLEME

Zehra GÖK METİN

YOĞUN BAKIMDA HEMŞİRELERİN KULLANDIĞI HASTA DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ: TEKNOLOJİ VE FİZİKSEL MUAYENE KULLANIMI

Ayşegül KORKMAZ DOĞDU, Fatma DURSUN ERGEZEN, Emine KOL

BİR KAMU ÜNİVERSİTESİNE BAĞLI HASTANELERİN YOĞUN BAKIM ÜNİTELERİNDE ÇALIŞAN HEMŞİRELERİN PROFİLİ

Gülçin BOZKURT, Besey ÖREN, Neriman ZENGİN, Yasemin ERGÜN, Sibel Afacan AFACAN, Meral MADENOĞLU KIVANÇ, Gülbahar Keskin KESKİN, Ebru Kıraner KIRANER

KURUM İÇİ VE KURUMLAR ARASI KRİTİK HASTA TRANSFERİNDE HEMŞİRELİK BAKIMI

Ümmü YILDIZ FINDIK, Duygu SOYDAŞ YEŞİLYURT, Ayşe GÖKÇE IŞIKLI

YOĞUN BAKIM HEMŞİRELİĞİNDE SERTİFİKA PROGRAMLARI

Gülçin BOZKURT, Emine TÜRKMEN