Eğitim harcamalarında Türkiye ve OECD ülkeleri
Eğitim, sadece birey ile sınırlı bir fayda sağlamaz, toplumun genelini de etkiler. Bu yüzden devletler, eğitimde geçirilen süreyi arttırmaya yönelik uygulamalar yapmaktadır. Aynı zamanda, incelediğimiz ülkelerin eğitim harcamalarında bir artış seyri görülmektedir. Bu çalışmada, OECD’nin kurucularından olan Türkiye’nin ve diğer OECD ülkelerinin eğitim harcamaları karşılaştırmalı olarak analiz edilmektedir. Bu analiz için 1995, 2000 ve 2004 yıllarına ait OECD verileri kullanılmıştır. İlgili yıllara ait eğitim harcamalarındaki değişim, öğrenci sayılarındaki değişim, öğrenci başına eğitim harcamalarındaki değişim ve milli gelirdeki değişimler vurgulanarak analiz derinleştirilmiştir. Eğitim kademeleri bazında, eğitim harcamalarının milli gelire oranı, öğrenci başına başına yapılan eğitim harcamaları ve eğitimin finansman kaynakları gösterilmiştir.
Education is a benefit that is not only limited to individuals but also affects society as whole. Since many countries have recognized this benefit, they have increased the amount of time spent on education. Education costs money and therefore many countries have had to increase their spending on education. This study compares Turkey, co founder of the OECD, to other OECD countries’ educational expenditures. This study examines the OECD’s data from 1995, 2000, and 2004, and highlights features such as the changes in educational spending, total number of students in educatinal system, the amount of educatinal spending per student, and GDP.
___
Bulutoğlu Kenan (1988), Kamu Ekonomisine Giriş, Filiz Kitabevi, İstanbul.Gillis, Malcolm, Dwight H. Perkins, Michael Roemer ve Donald R. Snodgrass (1992), Economics of Development, 3rd Ed., W.W. Norton & Company, New York.
Karluk Rıdvan (2002), Uluslararası Ekonomik Mali ve Siyasal Kuruluşlar, 5.b., Turhan Kitabevi, Ankara.
OECD (1998), Education at a Glance: OECD Indicators 1998, Paris.
OECD (2003), Education at a Glance: OECD Indicators 2003, Paris.
OECD (2005), Education at a Glance: OECD Indicators 2005, Paris.
OECD (2007), Education at a Glance 2007: OECD Indicators, Paris. (http://www.oecd.org/edu/eag2007)
OECD (2007a), OECD Annual Report 2007, Paris.
OECD/ UNESCO. (2003) Financing Education-Investment and Returns: Analysis of World Economic Indicators, 2002 Edition, Paris.
Pınar, Abuzer (2006), Maliye Politikası- Teori ve Uygulama, Naturel Yayıncılık, Ankara.
St. John, Edward P.(2006), Education and the Public Interest: School Reform, Public Finance, and Access to Higher Education, Springer, Netherlands.
World Bank (2005), Turkey – Education Sector Study, Report No. 32450-TU, Washington D.C.,
- ISSN: 1301-3386
- Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
- Başlangıç: 2018
Sayıdaki Diğer Makaleler
Eğitim harcamalarında Türkiye ve OECD ülkeleri
Tüketici değerlerinin pazarlamadaki yeri ve genç tüketiciler üzerine bir araştırma
Reel döviz kuru ve ticarete konu olmayan mallar: Gölge değişken yaklaşımı
Kapasite kullanım oranları ve enflasyon ilişkisi: Türkiye örneği