ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOKAKTA ÇALIŞAN ÇOCUKLARA YÖNELİK YAKLAŞIMLARININ İNCELENMESİ

Gençler sokakta çalışan çocuklarla günlük hayatta sıklıkla etkileşim ve iletişim halindeler. Bu noktada buçalışmanın amacı Türkiye’de ve dünyada sokakta çalışan çocukların içinde bulundukları şartların ağır,tehlikeli ve istismara açık olmasına dikkatleri çekmek ve bütün bunlara rağmen bu çocuklara karşıgençlerimizin bakışı ve duyarlılığını tespit etmektir. Ayrıca, üniversite öğrencilerinden sokakta çalışançocukların çalışma nedenleri, mevcut durumları, beklentileri ve çözümlerinin öğrenilmesiamaçlanmaktadır. Aynı zamanda sokakta çalışan çocukların sosyal ve ekonomik koşullarını iyileştirmekbakımından politika önerileri geliştirilmiştir. Çalışma nicel nitelikte olup anket tekniğindenyararlanılmıştır. İstatistiksel değerlendirmede cinsiyet açıklayıcı değişken olarak kullanılmıştır.Çalışmanın örneklemi İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü’nde okuyan ve basitrastgele örnekleme yöntemi ile seçilen 64’ü kadın ve 67’si erkek toplam 131 katılımcıdan oluşmaktadır.Katılımcıların sokakta çalışan çocuklara yönelik düşüncelerini ve önerilerini sınırlandırmamak için anketsoruları içerisinde açık uçlu sorular ile kontrol sorularına yer verilmiştir.

AN INVESTIGATION INTO THE APPROACHES OF UNIVERSITY STUDENTS TOWARDS CHILDREN WORKING IN THE STREETS

Young people often interact and communicate with children working in the street in daily life. At this point, the purpose of this study is to reveal the desperate and dangerous conditions of the children working in the streets and determine young people’s attitudes towards these children, who are susceptible to exploitation in Turkey and in the world. It also aims to obtain information about university students’ views concerning these children’s reasons for working, their current conditions, their expectations from life, and university students’ suggestions for solution in this regard. At the same time, policy recommendations have been made to improve the social and economic conditions of children working in the streets. The sample of the study, which is a quantitative one, consists of 131 participants. 64 of whom are female and 67 of whom are male, and study at Istanbul University Faculty of Letters, Department of Sociology. The sample was selected by using the simple random sampling method. Open-ended questions and control questions were included in the survey questions in order not to limit the opinions and suggestions of the participants towards children working in the streets.

PDF

___

Akçay, Ş. (2008). İstanbul üniversitesine bağlı tıp fakültelerinde çocuk sağlığı ve hastalıkları anabilim dalları ile travma ve acil cerrahi birimlerinde görev yapan son dönem tıpta uzmanlık öğrencilerinin çocuk ihmali ve istismarı konusunda bilgi, deneyim ve davranışlarını belirleme araştırması. Uzmanlık Tezi, İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi, İstanbul. Akyüz, E. (2010). Çocuk hukuku: Çocukların hakları ve korunması. Ankara: Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan. Hizm. Tic. Ltd. Şti.
Alptekin, K. (2011). Sokakta çalışan çocuklar ve aileleri: Düzce örneği. Toplum ve Sosyal Hizmet Dergisi, 22(1), 25-48.
Atauz, S. (1998). Dünya kentlerinin yeni olgusu: Sokak çocukları. Birikim Dergisi, 116.
Bahar, G., Savaş H. & Bahar A. (2009). Çocuk istismarı ve ihmali: Bir gözden geçirme. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi, 4(12), 51-65.
Bekdaş, N. (2009). Türkiye’de Çocuk İşçiliği, Örgün Eğitim ve Çalışma Hayatı: Hekimbaşı Örneği. Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Barker, R., L. (2003). The Social work dictionary (5nd ed.). Washington, DC: NASW Press.
Boakye-Boaten, A. (2008) . Understanding the Street Children Phenomenon: A Study of Street Children in Accra, Ghana. Saarbrzcken: VDM Verlag Dr. Mueller e.K.
Çağlayandereli, M. & Yetim, N. (2007). Toplumsal algı boyutuyla sokakta çalışan çocuklar: Mersin örneği. Sosyoloji Dergisi, 3 (14), 31-55.
Demir, H. (2012). Edirne ili aile sağlığı merkezlerinde görevli hekimlerin çocuk istismarı ve ihmali hakkında bilgi, farkındalık ve tutumlarının belirlenmesi. Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi, Uzmanlık Tezi, Trakya.
Ennew, J. (1998). Sokak Çocukları ve Çalışan Çocuklar: Planlama İçin Bir Rehber. Öztek, Ç. (çeviren), Ankara: UNICEF.
Erdoğan, Ö. (2016). Sokakta çalışan çocukların sorunu. Anadolu Bil Meslek Yüksekokulu Dergisi. 44, 11 – 43.
Friberg, A. & Martinsson, V. (2017). Problems and Solutions when Dealing with Street Children, A qualitative study based on experiences from Social Workers' in Bloemfontein, South Africa. Candıdate Thesıs, Major: Social Work, Jönköpıng Universty.
Güneş, Sadık ve Kalaycı, A. Rasim, (2004), Sokakta yaşayan/çalışan çocuklar: Tespitler ve çözüm önerileri. Başbakanlık Aile ve Sosyal Araştırmaları Genel Müdürlüğü: Ankara.
Hai, A. (2015). Problems faced by the street children: A study on some selected places in Dhaka city, Bangladesh. International Journal of Scientific & Technology Research , 3 (10), p. 45 -56.
Hare, I. (2000). Defining social work for the 21st century - The international federation of social workers’ revised definition of social work. International Social Work 47(3).
Hinton, S. (2006). Comparing Problems in International Education: Street Children, Citizenship and Cultural Herigate. Lewiston: The Edwin Melen Pres.
ICDDR, B. (2004). Equity dialogue, vol. 2, no. 4, p. 1-4.
Karabulut, Ö. (2000). “Ekonomik İstismar: Çocukların Çalıştırılması”, yay.haz.: Mustafa Ruhi Şirin, Sevgi Usta Sayıta, 1.İstanbul Çocuk Kurultayı: Bildiriler Kitabı, 1.Basım, İstanbul ÇocuklarıVakfıYayınları:İstanbul.
Karataş, Z. & Mavili A. (2019). Çocuk adalet sistemi kapsamında suça sürüklenen çocuklara yönelik uygulamalarda karşılaşılan sorunlar.Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, 45
Karatay, A. (2000). Sokakta Çalışan Çocuklar: Çocuk İşçiliği ve Sokak Çocukluğu Arasında Bir Çocuk Kategorisi, yay. haz.: Mustafa Ruhi Şirin, Sevgi Usta Sayıta, 1.İstanbul Çocuk Kurultayı: Bildiriler Kitabı, İstanbul Çocukları Vakfı Yayınları: İstanbul, s.538.
Mavili, A. & Daşbaş, S. (2016). Adli sosyal hizmet, yaklaşım ve müdahale. adli sosyal hizmet kitabı, 3. bölümden, mağdur hakları ve sosyal hizmet yaklaşımı. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
Okumuş, E. (2007). Sokak Çocukları’nın sosyolojisi –Diyarbakır örneği. Din Bilimleri Akademik Araştırma Dergisi, 9(1), 9-36
Tekgöz Obuz, A. (2019). Suça sürüklenen ve hakkında danışmanlık tedbir kararı verilen çocukların suça sürüklenme nedenleri: Nitel bir çalışma. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi 12 (67), 630-641.
Topbaş, M. (2004). İnsanlığın büyük bir ayıbı: Çocuk istismarı. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni. 3(4), 76-80
Tufan, B., Sayar, Ö. Ö. & Koçyıldırım, G. (2009). Sosyal Bir Hak Olarak Sosyal Hizmet. Erişim tarihi, 05.09.2019. Erişim adresi, http://www.sosyalhaklar.net/2009/bildiri/tufan.pdf Wells, K. (2009). Childhood in a global perspectives. Cambridge, UK; Malden, MA: Polity Press.
Vélez-Agosto, N., M.,Soto-Crespo, J., G.,Vizcarrondo-Oppenheimer, M., Vega-Molina, S., & Coll, C., G. (2017). Bronfenbrenner’s bioecological theoryrevision: Moving culture from the macro into the micro. Perspectives on Psychological Science, 12(5) 900 –910.
Yıldırım, O. (2008). Dünyada ve Türkiye’de çocuk işçiliği ve özel bir örnek olarak İstanbul ilinde otomotiv küçük sanayisinde çalışan çocuk işçi ve çıraklar. Yüksek Lisans Tezi, Kadir Has Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2013). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayınları.
Zeytinoğlu, S. (2001). Çalışan çocukların ihmali ve istismarı.İzmir: Ege Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yayını.