Türk dünyası araştırmaları vakfı'nın Kırgızistan'daki eğitim faaliyetleri üzerinde bir değerlendirme

Gaspıralı İsmail Beyin temel ülküsü olan dilde, fikirde, işte birlikidealini gerçekleştirmek ve bu çerçevede, Türk Dünyası coğrafyasının dört bir yanından gelen gençleri bir potada eritip ortak payda da buluşturmak amacıyla Türk Dünyası Araştırmaları Vakfı tarafından Türk Dünyasının birçok yerinde açılan eğitim kurumları Türkistan coğrafyasında Çağdaş Cedit Okulları fonksiyonu üstlenmiş ve Türk Birliğinin temelinin atılmasına ön ayak olmuşlardır. Bu misyon çerçevesinde Türk Dünyası Araştırmaları Vakfına bağlı Kırgızistanda Türk Dünyası İşletme Fakültesi ve Türk Dünyası Sosyal Bilimler ve Eğitim Fakültesi olmak üzere iki fakültesi bulunmaktadır. Bu fakülteler Kırgızistana çağdaş eğitim sistemi taşıyarak ülkenin eğitim sisteminin kurmasına yardımcı olmanın yanı sıra başta Türkiye olmak üzere Türk Dünyasının dört bir tarafından bu ülkeye getirdiği öğrencilerle adeta bir eğitim vadisi oluşturarak ülkenin kalkınmasına ve kültürel reformunun yapılmasına katkıda bulunmaktadır.

An evaluation on educational activities of Turkish World research foundation at Kyrgyzstan

Educational institutions which had been founded by Foundation of Researches For Turkic World has under taken the function of Modern Cedit Schools and taken the initiative the lay the foundation of Turkic Union to actualize of Gaspirali Ismail s ideal that unity at language, idea and work and bring together and melting in the same pot young people that are coming from all over the geography of the Turkic World. Within the framework of this mission, there are two faculties in Kyrgyzstan, where have been connected to Foundation of Researches For Turkic World. These faculties are Turkic World Management Faculty and Turkic World Social Science and Education Faculty. On the one hand, these faculties bring to modern education system to Kyrgyzstan; on the other hand, bring to new students from all over the geography of the Turkic World. So, these faculties contribute to development and help the cultural reform of country.

PDF

___

Devlet, Nâdir, İsmail Bey (Gaspıralı), Ankara 1998.
Hayit, Baymirza, SSCBdeki Türklüğün ve İslamın Bazı Meseleleri, Türk Dünyası Araştırmaları Vakfı, İstanbul 1987.
Karakaş, Şuayib, Türk Dünyasında Dil ve Gönül Birliği, Türk Yurdu, Sayı: 60, 1998.
Koca, Ruhigül, Turan Yazganın Hayatı, Fikirleri, Eserleri ve Türk Dünyası Araştırmaları Vakfı, (Basılmamış Yüksek Lisans Tezi), T.C. Marmara Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Türk Tarihi Anabilim Dalı Genel Türk Tarihi Bilim Dalı, İstanbul 2007.
Sadoğlu, Hüseyin, Rus Dil Politikaları ve Bugünkü Türk Lehçeleri, Türk Dünyası Araştırmaları Dergisi, Sayı: 141, s. 169-181, Aralık 2002.
Saray, Mehmet, Türk Dünyasında Eğitim Reformu ve Gaspıralı İsmail Bey, Ankara 1987.
Şahin, Erdal, Sovyetler Birliği Sonrasında Tataristanda Türkiye Türkçesi Öğretimi, Basılmamış Bildiri, Kazan Şehrinin 1000. Kuruluş Yılı Toplantısı, Tataristan Cumhuriyetinin Türkiye Cumhuriyetinde Yetkili Temsilciliği, İstanbul, 28 Mayıs 2005.
Yazgan, Turan, Türkiyenin Türk Dünyasındaki Eğitim-Öğretim Faaliyetleri, Sosyoloji Konferansları Dergisi, Sayı: 31, 2005.
Yüce, Mehmet, Eğitim ve Birlikte Yaşamanın Toplumsal Barış Üzerine Etkileri: Celalabat Örneklemi, Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, 9 (1), 2006.