Probleme Dayalı Öğrenmede Maastricht Modeli: 30 Yıla Bir Bakış Ve Workshop İzlenimleri

Probleme dayalı öğrenmede önemli bir model oluşturan Maastricht modeli ile ilgili bir çalıştay (workshop) sonuçları bu yazıda sunulmaktadır.

Anahtar Kelimeler:

Probleme dayalı öğrenme, Maastricht modeli

Problem Based Learning and Maastrich Model

Maastricht Model is a famous model for Problem Based Learning in medical education. In this article we would like to share our experiences from International Visitors Workshop which was held in March 2004 in Maastricht.

Keywords:

Problem based learning, Maastricht mode,

PDF

ISSN: 1303-328X
Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
Başlangıç: 2000
Yayıncı: Tıp Eğitimini Geliştirme Derneği

Arşiv