Emzirme Döneminde Olan Annelerin Bebek Besleme Alışkanlıkları ve Etkileyen Faktörler

Amaç: 0-12 ay bebek beslenmesi, büyüme, gelişme ve hastalıklardan korunmada önemli rol oynamaktadır. Bu çalışma; 0-12 ay arasında çocuğu olan annelerin anne sütü, mama ve ek gıda ile bebek besleme konusunda bilgi, tutum ve davranışlarının saptanması amacıyla gerçekleştirilmiştir. Gereç ve Yöntem: Çalışma; kesitsel ve tanımlayıcı tiptedir. Araştırma evreni, 12 aylıktan küçük, sağlıklı ve emme yeteneğine sahip çocuğu olan, emzirme ile ilgili herhangi bir tıbbi kısıtlaması olmayan toplam 5 ASM'den seçilmiş 100 anneden oluşmaktadır. Katılımcılara 2 bölüm ve 43 sorudan oluşan anket formu yüz yüze görüşülerek uygulanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde ki-kare testi kullanılmıştır. Bulgular: Doğumdan hemen sonra annelerin %87'sinin ilk olarak anne sütü verdiği, diğerlerinin anne sütü dışındaki sıvılar verdiği tespit edilmiştir. Annelerin %61'i yaz aylarında doğan bebeklere su verilmesi gerektiğini belirtmiştir. Gelir durumu kötü olan annelerin %53.8'i ancak 10-12. aylarda ek gıdaya başlarken, gelir düzeyi iyi olan annelerin %88,9'u 4-6. aylarda ek gıdaya başlamıştır. Eğitim düzeyi düşük olan annelerin çoğunluğu (%48,8) daha çok aile büyüklerinin veya çevresinin etkisiyle ek gıdaya başladığını belirtirken, eğitim düzeyi yüksek olan kadınlarda çoğunluk (%40), sağlık personeli ve kendi isteğiyle bu kararı almaktadırlar. Bebeklerin ilk üç aylık döneminde herhangi bir ek gıda verilmediği görülürken, 3. ay sonrasında yoğurt benzeri ürünler ve 6. aydan sonra özellikle meyve püreleri en çok tercih edilen ek gıdalardır. Sonuç: Annelerin eğitim düzeyi ve çalışma durumunun bebeğin ek gıdaya başlama süresini etkilediği saptanmıştır. Annelerin anne sütü ve emzirme döneminde beslenme uygulamaları konusunda bilgileri orta düzeydedir. Anne sütü ve emzirme konusundaki eğitimin gebelik sürecinde verilmesi önerilmektedir.

Infant Feeding Practices of Breast-Feeding Mothers and Affecting Factors

Objective: Feeding infants 0-12 months old plays an important role in the growth, development, and prevention of disease. This work was carried out to determine the knowledge, attitudes and behaviors of mothers who have children at 0-12 months old about infant feeding with mother milk, infant formula, and supplementary foods. Material and Methods: This work is a cross-sectional and descriptive study. A total of 100 mothers who are healthy and breastfeeding, and have children at <12 months of age were recruited. Participants were asked to fill a questionnaire with 43 questions under 2 sections with a face to face interview. For the comparison of qualitative data Chi-square test was used. Results: Immediately after the birth, 87% of the mothers give the breast milk first while the others have been found to give other liquids. 61% of mothers stated that they should be given water to babies born in the summer. 53.8% of the mothers with low income gave supplementary food at 10- 12. months while 88.9% of mothers with good income have begun to give additional food at 4-6. months. The majority of mothers with low educational level (48.8%) said that they had begun to give additional food with an advice from family elders or the environment, while the majority of women with high education level (40%), make this decision voluntarily or by health professionals. While during the first three months of the baby is not given any additional food products, after the 6th month especially yogurt-like food and after 3 months fruit purees are most preferred supplementary food. Conclusion: Mothers' educational level and working conditions has been found to affect the time to start supplementary food for babies. We have found that the knowledge about breastfeeding and feeding practices of mothers are moderate. It is recommended to give education on mother's milk and breastfeeding during pregnancy.

___