Sovyetler Birliği’nden Rusya Federasyonu’na Doğru Değişimin Yan Etkileri

Sovyetler Birliği’nin çöküşüyle meydana gelen hızlı toplumsal değişim Rus toplumunu derinden sarsmıştır. Bu dönemde baş gösteren kıtlık, açlıktan ölümler, intiharlar, alkol tüketiminin artışı, mafyalaşma bu toplumun tarihinde unutulmayacak izler bırakmıştır. Sovyetlerin yıkılışından sonra Ruslar kendilerini yepyeni bir ortam içerisinde buldular. Eski dostlar artık yeni düşmanlar haline gelmişlerdi. Sovyet dönemi cumhuriyetlerin ayrılarak bağımsız ulus devletler haline dönüşmeleri sonucunda buralarda yaşayan Ruslar, istenmez hale gelmişler aynı şekilde bu yeni cumhuriyetlerin vatandaşları da Rusya’da zorluklarla karşılaşmaya başlamışlardır. Rus halkı, yeni oluşturulan Kapitalist sistemi kabul etmeyenlerle onlara muhalif olanlar yani eskilerle yenilerin arasındaki çatışmaya da tanıklık etmektedir. Rusya tarihi boyunca oluşturulamamış sivil toplum anlayışından günümüzde de eser yoktur. Bu konuda gelecekle ilgili bir program da göze çarpmamaktadır. Sovyet döneminde öne çıkan değerler yerini paranın gücüne bırakmış, para kazanmak için her yola başvurulur hale gelinmiştir. 1991’den itibaren yaşananlar Rus kültürünü de oldukça aşındırmıştır. Yepyeni bir medya anlayışıyla karşılaşan Rus halkı, kültürel anlamda, içinden çıkılmaz bir duruma düşmüştür

From The Soviet Union to The Russian Federation: Side Effects of the Transition

Keywords:

-,

___

  • Abdulkadiroğlu, Abdülkerim - Abdulkadiroğlu, Nuran (1990). Mehmet Âkif Ersoy’un Makaleleri. Ankara: Kültür Bakanlığı Yayınları.
  • Acar, İsmail (2005). Mehmet Âkif ve Safahat’ta Seyahat. Balıkesir: Liva Yayınevi.
  • Çetin, Nurullah (2006). “Günümüze Işık Tutan ‘Münevver Aydın’: Mehmet Âkif Ersoy”, Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim, S. 73, ss. 57-68.
  • Düzdağ, M. Ertuğrul (1987). “Mehmet Âkif Ersoy Hayatı ve Eserleri”, Safahat, İstanbul: Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, ss. XIX-LIV.
  • Ersoy, Mehmed Âkif (1968). Kur’ân-ı Kerîm’den Âyetler (Meâl – Tefsir) – Mev’izeler. (Derleyen: Suat Zühtü Özalp), Ankara: Sevinç Matbaası.
  • Ersoy, Mehmet Âkif (1944). Kur’an’dan Âyetler. (Derleyen: Ö. Rıza Doğrul), İstanbul: Yüksel Yayınevi.
  • Ersoy, Mehmet Âkif (1987). Safahat. (Hazırlayan: M. Ertuğrul Düzdağ), İstanbul: Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları.
  • Kafadar, Osman - Öztürk, Faruk (2002). Eğitim ve Toplumsal Sorunlar Üzerine Konferanslar - M. Satı Bey, Ankara: Kültür Bakanlığı Yayınları.
  • Mehmet Akif Ersoy’un Aile Mektupları (2010). Ankara: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Yayını.
  • Meriç, Cemil (1986). Kültürden İrfana. İstanbul: İnsan Yayınları.
  • Okay, Orhan (2008). “Mehmet Âkif’in Karakteri ve Sanatı”, Hece, S. 133, ss. 8-24.
  • Özbalcı, Mustafa (1989). “Millî Eğitim Sistemimiz içinde Öğretmenin Yeri ve Yetiştirilmesi Meselesi”, Erciyes, C. 12, S. 138, ss. 1-4.
  • Özbalcı, Mustafa (1988). “Millî Kültür ve Kalkınmada Öğretmenin Yeri ve Önemi”, Türk Kültürü, S. 299, ss. 180-187.
  • Özbalcı, Mustafa (1980). “Öğretmen ve Görevi”, Hisar, S. 266, ss. 24-25.
  • Songar, Ayhan (1985). “Okullar Açılırken”, Türk Edebiyatı, S. 144, ss. 6-7.
  • Taşdelen, Vefa (2008). “Safahat’ın Eğitim İmaları”, Hece, S. 133, ss. 149-153.
  • Yardım, M. Nuri (1986). Edebiyatçılarımızın Çocukluk Hatıraları, İstanbul: Kavramlar Yayınevi.
  • Yıldız, Saadettin (2005). 20. Yüzyıl Türk Şiirinde Beş Şair, İstanbul: Saka Yayınları.
  • http://izle.ilahisevenler.com/basortulu-ogrencisine-icki-aldiran-ogretim-gorevlisine- sorusturma.html (10.02.2011)