Nüket Saracel, Özlem Taşseven, Ece Kaynak

Türkiye’de Çalışan Y Kuşağında İş Tatmini-Motivasyon İlişkisi

Bilgi çağı olarak nitelenen yirmi birinci yüzyılda, bilgi ve insan organizasyonların en önemli sermayesi haline gelmiştir. Üretim kaynakları içerisinde insanın öneminin artması şirketlerin yönetiminde insan gücünün motivasyonu ve iş tatminine ilişkin konuların özel önem taşıyan konular olmasını beraberinde getirmiştir. Birbirlerine yakın zamanlarda doğan insanların benzer özellikler taşıması kuşak kavramını ortaya çıkarmıştır. Her bir kuşağın farklı özelliklerinin olması, organizasyonel sistemlerin kuşaklara göre güncellenmesi durumunu gerektirmektedir. Y kuşağı olarak kabul edilen 1980-2000 yılları arasında doğan kuşağın, sorgulayıcı yapıya sahip niteliği ile önümüzdeki yıllarda iş piyasasında artan bir ivmeyle yer alması beklenmektedir. Bu çalışmada kuşak kavramının doğuşu yetişkinler, bebek patlaması, X, Y, Z kuşakları tanıtılmış ve Y kuşağı özellikleri, iş yaşamından beklentileri ele alınarak, Y kuşağında iş tatmini motivasyon ilişkisi bu kuşak çalışanlarına anket uygulanarak araştırılmıştır. Araştırma sonucunda Türkiye’de Y kuşağı çalışanlarının iş tatmini ile motivasyonları arasında pozitif yönlü ve çok kuvvetli ilişki bulunmuştur.

Anahtar Kelimeler:

Y Kuşağı, İş tatmini, Motivasyon, Hipotez Testi

The Relationship Between Job Satisfaction and Motivation in Generation Y in Turkey

In the twenty-first century known as information age, information and human have become the most important capital in the organizations. With the increased importance of the human, topics related with the motivation and job satisfaction of human capital in management have become topics which sould be given importance. People born in similar periods have revelaled the concept of generation. Each generation having different characteristics necessitates organizations to update their systems according to these generations. People born between 1980 and 2000, who are accepted as generation Y, are expected to take place in the job market at an increasing rate in the coming years. In this study, the birth of generation concept is explained, matures, baby boomers, generation X,Y and Z are presented considering expectations from work life the relationship between job satisfaction and motivation of generation Y are analyzed by conducting survey. The result of the study shows that there is a positive and strong relationship job satisfaction and motivation for Generation Y in Turkey

Keywords:

Generation Y, Job satisfaction, Motivation, Hypothesis Testing,

PDF

___

Adıgüzel O., Batur H.Z., Ekşili N. (2014). Kuşakların Değişen Yüzü ve Y Kuşağı ile Ortaya Çıkan Yeni Çalışma Tarzı: Mobil Yakalılar, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Sayı:19, 165-181.
Akalp, G. (2003). İnsan Kaynakları Yönetiminde Ücret Sistemine Genel Bir Bakış, İş, Güç Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, 3-28.
Akdemir A., Konakay G., Demirkaya H. ve Doktora Öğrencileri (2013). Y Kuşağının KariyerAlgısı, Kariyer Değişimi ve Liderlik Tarzı Beklentilerinin Araştırılması, Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi 2(2), 11-42.
Akkuş O.,(2010). Rehberlik Araştırma Merkezlerinde Görevli Rehber Öğretmenlerin İş Doyumu Düzeylerinin Değerlendirilmesi, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
Aşan, Ö. (2001). Motivasyon, Yönetim ve Organizasyon, ed. Salih Güney, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.
Aşık, N. (2010). Çalışanların İş Doyumunu Etkileyen Bireysel ve Örgütsel Faktörler ile Sonuçlarına İlişkin Kavramsal bir Değerlendirme, Türk İdare Dergisi, 467.
Aydın, G. Ç (2014). X ve Y Kuşağı: Çalışmanın Anlamında Bir Değişme Var mı?, Electronic Journal of Vocational Colleges, 1-15.
Barford I. N., and Hester P. T. (2011). Analysis of Generation Y Workforce Motivation Using Multiattribute Utility Theory, http://www.dau.mil.
Barutçugil İ.(2004), Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, Kariyer Yayıncılık İletişim, Eğitim Hizmetleri Ltd Şti., İstanbul.
Bostancı, N. (2007). İlköğretim Okulları Birinci Ve İkinci Kademede Görev Yapan Öğretmenlerin Motivasyon ve İş Tatminlerinin Karşılaştırılması, Yüksek Lisans Tezi, Yeditepe Üniv., Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul, Türkiye
Çarıkçı, İ. H. (2000). Çalışanların İş Tatminlerini Etkileyen Kişisel Özellikler: Süpermarket Çalışanları Üzerinde Bir Araştırma, Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 5(2), 155- 168.
Çatalkaya, C. (2008). Y kuşağı ve İnsan Kaynakları. Çorum, A. (2012). Y Kuşağına Yönelik İnsan kaynakları Uygulamaları ve Bir Şirket Örneği, Bahçeşehir Üniversitesi İnsan Kaynakları Programı Yüksek Lisans Tezi, İstanbul.
Demirkaya, H, Akdemir, A, Karaman, E. Atan, Ö. (2015). Kuşakların Yönetim Politikası Beklentilerinin Araştırılması, 7(1), 186-204.
Deneçli, C., Deneçli S., Nabza Göre Şerbet, Kuşağa Göre Etkinlik: Eğlencenin Pazarlanması ve Kuşaklar, iku.edu.tr.
Dündar, S., Özutku, H., Taşpınar, F., (2007). İçsel ve Dışsal Motivasyon Araçlarının İşgörenleri-n Motivasyonu Üzerindeki Etkisi: Ampirik Bir İnceleme, Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi, 2, 105-119.
Eren E. (2006). Yönetim ve Organizasyon, Çağdaş ve Küresel Yaklaşımlar. Beta Yayınevi, 6. Baskı, İstanbul.
Ersarı, G., Naktiyok, A. (2012), İş Görenin İçsel ve Dışsal Motivasyonunda Stresle Mücadele Tekniklerinin Rolü, Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 16 (1), 81- 101.
Ertan H. (2008). Örgütsel Bağlılık, İş Motivasyonu ve İş Performansı Arasındaki İlişki: Antalya’da Beş Yıldızlı Otel İşletmelerinde Bir İnceleme, Doktora Tezi.
Ergül, H. F. (2008). Motivasyon ve Motivasyon Teknikleri, Dumlupınar Üniversitesi.
Genç, N. (2000). Yönetim ve Organizasyon.
Gök, S. (2009). Örgüt İkliminin Çalışanların Motivasyonuna Etkisi Üzerine Bir AraştırmaUluslararası İnsan Bilimleri Dergisi. 6(2), 587-605.
Kantarcı, K. (1997). Otel İşletmelerinde İş Tatmininin Ölçülmesi ve İş gören Performansına Etkileri, Yayınlanmamış Doktora Tezi, D.E.Ü.S.B.E. Turizm İşletmeciliği Anabilim Dalı, İzmir.
Karakaya, A. ve Ay, F. A. (2007). Çalışanların Motivasyonunu Etkileyen Faktörler: Sağlık Çalışanlarına Yönelik Bir Araştırma, C.Ü. Sosyal Bilimler Dergisi, 31(1): 55-67.
Karp, H., Fuller, C., Sirias, D. (2002). Bridging the boomer xer gap: creating authentic teams for high p,erformance at work. Palo Alto, CA: Davies-Black Pub
Kartal, C. R. (2012). Özel Güvenlik Görevlilerindeki İş Doyum düzeyinin Bireysel ve Demografik değişkenler Açısından İncelenmesi, Akademik Bakış Dergisi, 30, İktisat ve Girişimcilik Üniversitesi, Türk Dünyası, Kırgaz- Türk Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1-18.
Kaya, İ. (2007). Otel işletmeleri işgörenlerinin İş Tatminini Etkileyen Faktörler: Geliştirilen Bir İş Tatmin Ölçeği, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler dergisi, 7(2), 355-372.
Keleş, H. N. (2011) Y Kuşağı Çalışanlarının Motivasyon Profillerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma, Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 3(2), 129-139.
Keser, A. (2006). Çağrı Merkezi Çalışanlarında İş Yükü Düzeyi İle İş Doyumu İlişkisinin Araştırılması, Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 11 (1), 100-119.
Kesici, S. (2006). Bankalarda Motivasyon ve İs Tatmini İliskisi ve Uygulamadan Bir Örnek. Yüksek Lisans Tezi. Denizli: Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı Yönetim ve Organizasyon Bilim Dalı.
Kılıç, S., Tanrıkulu T., Uğur H. (2013), Devlet Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin İş Doyumu ve Sosyal Karşılaştırma Düzeylerinin İncelenmesi, International Journal of Human Sciences, 10(1), 760-779.
Koçel T. (2003). İşletme Yöneticiliği, Genişletilmiş 9.Basım, Beta Basım Yayım, İstanbul.
Kök, S. B., (2006), İş Tatmini ve Örgütsel Bağlılığın İncelenmesine Yönelik Bir Araştırma, İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 20 (1), 291-310. Mamedov, B. (2013). İş Tatmini ve Örgütsel Bağlılık Arasındaki İlişki ve Bir Araştırma, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul
Okumuş, M. (2011). Öğretmenlerde Meslek Tatmini ve İş Stresi, Ark Kitapları, İstanbul
Osterloh, M., Frey, Bruno S. (2000). Motivation, Knowledge Transform And Organisational Forms, Organisation Science, 11( 5), 538-550.
Ölçer, F. (2005). Departmanlı Mağazalarda Motivasyon Üzerine Bir Araştırma, Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Sayı: 25, 1-26
Örücü, E. Esenkal, F. (2005). Konaklama İşletmelerinde İş Gören Tatminini Etkileyen Faktörler (Bandırma ve Erdek Örneği), Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8 (4).
Sabuncuoğlu, Z. ve TÜZ, M. (2003). Örgütsel Psikoloji, Alfa Basım Yayım, İstanbul.
Saracel, N., Taşseven, Ö., Ay, N.(2015), İş Motivasyonunun Örgütsel Stres Üzerine Etkisi: Banka Çalışanları Üzerine Bir Uygulama, Social Sciences Research Journal, 4(4), 12- 34.
Şimşek, M. Ş, Akgemci, T., Çelik A. (2011). Davranış Bilimlerine Giriş ve Örgütlerde Davranış, Gazi Kitabevi, 7. Baskı.
Şimşek, Z. (2003). İnsan Kaynakların Eğitim Yönetiminin Yeri ve Önemi ve Bir Uygulama, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yıldız Teknik Üniversitesi, İstanbul, s. 17-18 (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi)
Toruntay, H. (2011). Takım Rolleri Çalışması: X ve Y Kuşağı Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Araştırma, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi.
Tulgan, B. (2011). Generation Y, All Grown Up and Now Emerging as New Leader, Journal of Leadership Studies, 5(3), 77-82.
Yavuz, C. ve Karadeniz, C. (2009). Sınıf Öğretmenlerinin Motivasyonunun İş Tatmini Üzerine Etkisi, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2(9).
Yelboğa, A. (2007). Bireysel Demografik Değişkenlerin İş Doyumu ile İlişkisinin Finans Sektöründe İncelenmesi, Sosyal Bilimler Dergisi, Adana. Yüksekbilgili, Z. (2015). Türk Tipi Y Kuşağı, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 12 (45), 342- 353