ESKİÇAĞDA YAZI, KİTAP VE KÜTÜPHANENİN OLUŞUM SÜRECİ; GÜNÜMÜZ EĞİTİMİNE KATKILARI / THE DEVELOPMENT PROCESS OF WRITING, BOOK AND LIBRARY IN ANCIENT AGE; CONTRIBUTIONS TO THE PRESENT EDUCATION

Öz Bilindiği gibi tarih yazıyla başlar. Yazı insanların düşündükleri, ifade edebilecekleri şeylerin düzenli bir göstergesi ve simgeler, semboller bütünü olmuştur. Bu makalede eskiçağda yazı ve kitabın doğuşu, oluşum süreci ele alınmaktadır. Öte yandan eskiçağda yazılı belgelerin artan ekonomik ve kültürel ilişkilerin sonucu olarak çoğalmasıyla korunup saklanmalarını gerektiren arşiv ve kütüphaneler ortaya çıkmıştır. Bu noktadan hareketle eskiçağ kütüphanelerinin oluşum süreci de irdelenmeye çalışılmıştır. Eskiçağdaki bu oluşumların günümüz eğitimine katkıları ise şu şekilde yorumlanmıştır: Eğitimin ana unsurları eskiçağda doğmuş ve günümüze kadar gelişim sürecini devam ettirmiştir. Eğitim öğretimin verildiği kurumların yani okul adı verilen sistemin, önemli bir eğitim aracı olan kitapların ve kütüphanelerin ve daha birçok unsurun doğuşu, var olması eskiçağ uygarlıklarına dayanmaktadır. Bu bağlamda eskiçağ uygarlıklarının günümüz eğitimine katkıları yadsınamaz. Öte yandan eskiçağda icat edilen yazı hem insanlık tarihi hem de eğitim dünyası açısından çok büyük önem taşımaktadır. Yazılı araçlar eğitim ortamında en yaygın kullanılan araç türleridir. Kısacası yazı, kitap ve kütüphanenin oluşumu hem geçmişte hem de günümüzde büyük bir etki ve öneme sahip olmuştur.

___

ALP, S. (1991). Maşat-Höyük. Ankara.

AYDIN, İ. (2010). Alternatif Okullar. Ankara.

BOSSERT, H. TH. (1952). Hititlerde Yazı Malzemesi ve Yazı Aletleri. Belleten, XVΙ (61), 1–8.

BOTTERO, J. & STEVE, M.J. (2013). Evvel Zaman İçinde Mezopotamya. İstanbul.

BRYCE, T. (2002). Life and Society in the Hittite World. Oxford.

DEMİRİŞ, B. (2002). Eskiçağ’da Yazı Araç ve Gereçleri. İstanbul.

DİNÇOL, B. (2002). Eskiçağ ’da Doğu Akdeniz Havzası ve Anadolu’da Diller ve Yazılar. Boğazköy’den Karatepe’ye Hititbilim ve Hitit Dünyasının Keşfi. 20– 37.

JEAN, J. (2002). Yazı İnsanlığın Belleği. İstanbul.

KINAL, F. (1969). Çivi yazısının Doğuşu ve Gelişmesi. AÜ DTCF Tarih Araştırmaları Dergisi,12/13, 1-15.

KINAL, F. (1983). Eski Mezopotamya Tarihi. Ankara.

KINAL, F. (1987). Eski Anadolu Tarihi. Ankara.

KARASU, C. (1995). Some Considerations On Hittite Scribes. Archivum Anatolicum, 1, 117–122.

KARASU, C. (1997). Hattuşa-Boğazköy Arşiv- Kitaplık Sistemleri Üzerine Bazı Yorumlar. Archivum Anatolicum ( Anadolu Arşivleri ),3, 215–238.

KARAUĞUZ, G. (2002). Hitit Devletinin Siyasi Antlaşma Metinleri. Konya.

KRAMER, S.N. (1999). Tarih Sümerde Başlar. Hamide Kayukan (Çev.). İstanbul.

SCHMIDT, K. (2007). Taş Çağı Avcılarının Gizemli Kutsal Alanı Göbekli Tepe En Eski Tapınağı Yapanlar. İstanbul.

OTTEN, H. (1962). Eski Şarkta Kütüphaneler. Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Dergisi, XΙX (3/4), 201–211.

YILDIZ, N. (1985). Eskiçağ Kütüphaneleri. İstanbul.

YILDIZ, N. (2000). Eskiçağda Yazı Malzemeleri ve Kitabın Oluşumu. Ankara.

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi-Cover
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 1981
  • Yayıncı: Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

ESKİÇAĞDA YAZI, KİTAP VE KÜTÜPHANENİN OLUŞUM SÜRECİ; GÜNÜMÜZ EĞİTİMİNE KATKILARI

Tuğba ÖZKARAL

SÜLEYMAN FİKRİ ERTEN’İN “İLM-İ BELÂGATDAN BEYÂN VE BEDΑ HÜLÂSASI” ADLI ESERİ / SÜLEYMAN FİKRİ ERTEN’S BOOK NAMED ‘İLM-İ BELÂGATDAN BEYÂN VE BEDΑ HÜLÂSASI

İbrahim KUNT, Bahar KUNUL

DİYARBAKIR ZİYA GÖKALP YAZMA ESER KÜTÜPHANESİNDEKİ NAHİV İLMİNE DAİR YAZMA ESERLER BİBLİYOGRAFYASI / SYNTAX MANUSCRIPTS BIBLIOGRAPHY IN DIYARBAKIR ZIYA GÖKALP MUNUSCRIPT LIBRARY

Rıfat IŞIK

THE IMAGE OF THE BULLFIGHT AND BULLFIGHTER IN 20TH CENTURY SPANISH POETRY: LORCA'S ELEGY LAMENT FOR IGNACIO SÁNCHEZ MEJIAS / 20. YÜZYIL İSPANYOL ŞİİRİNDE BOĞA GÜREŞİ VE MATADOR İMGESİ: LORCA'NIN IGNACIO SÁNCHEZ MEJIAS'A AĞIT ÖRNEĞİ

Ebru GÖKŞENLİ

KLASİK TÜRK ŞİİRİNDE ŞEB-İ YELDÂ / THE LONGEST NIGHT/SEB-I YELDA AT CLASSICAL TURKISH POEM

Şerife UZUN

PEYAMİ SAFA ROMANLARINDA SOSYOLOJİK İMGELEM / SOCIOLOGICAL IMAGINATION IN THE NOVELS OF PEYAMI SAFA

Erhan TECİM

RICHARD SENNETT’İN ÇALIŞMALARINDA TOPLUMSALLAŞMANIN BAZI REFERANS ALANLARI VE MODERNLİK / SOME REFERENCE AREAS OF SOCIALIZATION AND MODERNITY IN THE WORKS OF RICHARD SENNETT

Merve BİLGİR

AYAZ İSHAKİ'NİN ÜYGE TABA (EVE DOGRU) ROMANINDA MİLLÎ VE DiNÎ UYANIŞ / NATIONAL AND RELIGIOUS AWAKENING IN AYAZ İSHAKİ’S NOVEL ÜYGE TABA (TOWARDS HOME)

Samet AZAP

15. YÜZYIL ŞAİRLERİNDEN DİYARBAKIRLI HALÎLÎ’NİN ŞİİRLERİ / THE POEMS OF HALÎLÎ WHO IS A 15th CENTURY POET FROM DIYARBAKIR

Ahmet KAVAKLIYAZI

DEĞİŞEN TÜRKİYE’DE EĞİTİMİN İŞLEVLERİNİ YENİDEN DÜŞÜNMEK: Velilerin İlk Ve Orta Okullardan Beklentileri Üzerine Bir Araştırma / RETHINKING THE FUNCTIONS OF EDUCATION IN CHANGING TURKEY: A Study on Parents’ Expectations from Primary and Secondary Schools

İslam CAN