Abdulgani ARIKAN

198168

YEDİ ONİKİ YAŞ GRUBU ÇOCUKLARA ÇİZGİ FİLM YÖNTEMİ İLE MÜZE EĞİTİMİNİN VERİLMESİ

Bu çalışma Müze Eğitimine yardımcı olacak şekilde çizgi film uygulamasına yönelik olarak yapılmıştır. Çalışmanın amacı ilköğretim okullarında 7-12 yaş grubu çocuklara sanat eğitiminde verilen müze eğitiminin çizgi filimle verilmesine yönelik bir araştırma ve uygulama oluşturmaktır.Bu çalışmada görsel algının eğitimdeki yeri ve önemi incelenmiş, çocuk özellikleri incelenmiş, çizgi filminin eğitim bağlamında kullanımı ele alınmış ve çizgi filimle oluşturulacak yardımcı paket programların eğitime katkısının önemli boyutlarda olduğu belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler:

Çizgi film; Eğitim; Sanat Eğitimi ; Müze ve Sanat Eğitimi

Selçuk İletişim-Cover

Yayın Aralığı: 2
Başlangıç: 1999
Yayıncı: Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi

Arşiv

Sayıdaki Diğer Makaleler

ÇAĞRIŞIMIN DİL ÖĞRENİMİNDEKİ YERİ

Bülent ÇİFTPINAR

HALKLA İLİŞKİLER FAALİYETLERİNİN BAŞARIYA ETKİSİ: ÖRNEK KURULUŞ BAYINDIR TIP MERKEZİ

DÜNYA'DA VE TÜRKİYE'DE BASININ GELİŞİMİ İLE TÜRK BASININDA SPORUN HABER ÖĞELERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Ahmet Yalçın KAYA

YEDİ ONİKİ YAŞ GRUBU ÇOCUKLARA ÇİZGİ FİLM YÖNTEMİ İLE MÜZE EĞİTİMİNİN VERİLMESİ

Abdulgani ARIKAN

YENİ MERAM VE YENİ KONYA GAZETELERİNİN ANLATIMI ÜZERİNDEN KONYA'DAKİ SOSYAL, POLİTİK VE İKTİSADİ ORTAM (1970-1980 DÖNEMİ)

MEDYADA KLASİK ETİK KODLAR BİR İLLÜZYON MU?

İNTERNET ÇAĞINDA GAZETECİLİK

Celalettin AKTAŞ

TÜRKİYE'DE ANİMASYONUN GELİŞİMİ

Selçuk Hünerli

HALKLA İLİŞKİLER FAALİYETLERİ İÇİNDE KAMUOYU ARAŞTIRMALARININ YERİ

KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARI VE DİL SORUNLARI BAĞLAMINDA SÖZCÜKLERLE YABANCILAŞMA

Nebahat Akgün ÇOMAK