ÖZETBu çalışmanın amacı, 5-6 yaş grubu çocuklara yaptırılan yaratıcı drama ve modern dans etkinliklerininçocukların sosyal gelişimine olan etkisinin incelenmesi ve değerlendirilmesidir.Bu çalışma, Kocaeli ili Özel İlgi Evi Anaokulu'nda yaratıcı drama ve modern dans etkinlikleriyaptırılan 5-6 yaş grubu çocuklardan rastgele seçilmiş 16 kız, 16 erkek olmak üzere toplam32 çocuğu kapsamaktadır. Uygulanan serbest zaman etkinlikleri (yaratıcı drama ve moderndans) haftada 3 gün, günde 2 saat olmak üzere toplam 8 hafta devam etmiştir. Çalışmalarakatılan çocuklara yönelik olarak hazırlanan sosyal gelişim anketi, serbest zaman etkinlikleriöncesinde ve sonrasında çocukların ailelerine uygulanmıştır. Çalışmada kullanılan anket sorularıdaha önce yapılan anketlerden seçmece olarak alınıp araştırmacı tarafından oluşturulmuştur.Çocukların ailelerine uygulanan 14 soruluk sosyal gelişim anketi “evet” ve “hayır”seçeneklerinden oluşmaktadır.Araştırmada elde edilen veriler, frekans ve yüzde değerleri alınarak tablolar haline getirilmiştir.Etkinlikler sonrasında elde edilen bazı sonuçlara bakıldığında; 28 (% 87,5) çocuğuntoplum içinde duygularını rahatlıkla ifade edebildiği, 31 (% 96,9) çocuğun kendisi ile ilgili sorularauygun cevaplar verdiği, 32 (% 100) çocuğun sorumluluk alma ve kurallara uyma davranışlarınıgösterdiği belirlenmiştir.Rekreatif etkinliklere küçük yaşlarda başlanılması; çocukların ailesi ve çevresiyle pozitif ilişkilerkurabilmesine, aktif yaşam biçimi ve sağlık bilinci kazanabilmelerine, ayrıca kişisel değerlerinipozitif yönde geliştirebilmelerine önemli ölçüde katkı sağlayacağı düşünülmektedir.Anahtar Kelimeler: Okulöncesi Eğitim, Yaratıcı Drama, Modern Dans, Sosyal Gelişim