MESLEKİ VE SOSYO-EKONOMİK BEKLENTİ İLE YAŞAM TATMİNİ ARASINDAKİ İLİŞKİ: BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİ ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA / THE RELATIONSHIP BETWEEN OCCUPATIONAL AND SOCIA-ECONOMIC EXPECTATION WITH LIFE SATISFACTION: A STUDY ON THE TEACHERS OF PHYSICAL ED
Kişilerin yaşam beklentileri ile bu beklentileri karşı/ama derecesi arasındaki pozitif fark olaraktanımlanan yaşam tatmini, meslekı yaşamdan ve sosyo-ekonomik yaşam şartlarından etkilenen birduygudur. Bu anlamda bireyin çalışma yaşamında gerçekleşen olumlu yada olumsuz olaylanu yaşamratmİninin önemli bir belirleyicisi olduğu düşünülmektedir. Alan araştırması niteliğinde olan buçalışmada, araştırma için geliştirilen mesleki ve sosyo-ekonomik beklenti ölçeği ve yaşam tatmin ölçeğikullauılmışnr. Araştnmada elde edilen veriler, frekans dağılımlan, Hest, korelasyon ve regresyonanalizleri ile değerlendirilmiştir.Mesleki beklenti ile yaşam tatmini arasında pozitif yönlü anlamlı birilişki olduğu gözlenmişrir. regresyon analizinde, kişilerin mesleki ve sosyo-ekonomik düzeylerininyaşam tatminini 0,039 düzeyinde açıkladığı tespit edilmiştir. Regresyon analizindeki beta değerlerinebakıldığında kişilerin sosyo-ekonomik beklenti düzeylerine göre, mesleki beklentilerin yaşam tatmininiaçıklama katsayısınm daha yüksek olduğu anlaşılmıştır.Anahtar Kelimeler: Mesleki beklenti, sosyo-ekonomik beklenti, yaşam tatmini, beden eğitimiöğretmeni ABSTRACTLife satisfaction that is defined as positive difference between expectations iu life and the meetingdegree of these expectations is an emotion that is affected by the condilions of oeeupational aud socioeeonomielifes. it is thought that the negotary and posirive experienees that oceured in wark life areimportant diagnostie iustruments of life satisfaetion. In rhis work that has a field study eharacteristie,the seales of oceupational, socio eeouomic expectation and life satisfaction developed for the studywere used.The data obtained in the ~ rudy was evaluated by frequency distribution, t-tcst, correlation andregression analysis.It is observed that lhere is a positive-dirccted meaningfol relationship betweenoccupational expectation in life and life satisfaction. In the regression analysis, it is determined that thelife satisfactions of socio-economje and oecuparional levels are mentioned to have been at 0,039 levelby the pcople involved. if the beta values in regression analysis are examined, it is seen that the lifesatisfaction coeffieient of oecupational expeetation is higher.Keywords:OeeuparionaJ expectation, soeio-economic expeetation, life satisfaction, teaeher of physicaleducation.