SOYUT KELİMELER DE SOMUT KELİMELER KADAR HATIRLANABİLİR Mİ?
RASYONEL-EMOTİF (RET) VE BİLİŞSEL-DAVRANIŞÇI TERAPİLER (BDT): YAKIN DÖNEM ARAŞTIRMA BULGULARI
Pınar Ünsal, Canan Özburun, Ebru Özlü
HATIRLAMA ZAMANININ SINIRLI OLDUĞU DURUMDA YERLEŞTİRME METODUNUN ETKİNLİĞİ
Ayşe AYÇİÇEĞİ, Murat GÖÇMEN, Elgiz BAL
ZEKANIN MÜZİK YETENEĞİNE ETKİSİ
BİR ALKOL VAK'ASININ PSİKOLOJİK DEĞERLENDİRMESİ
KOSSLYN, BALL VE REISER'İN HARİTA ÖĞRENME DENEYİNE FARKLI BİR YAKLAŞIM
Ayşe AYÇİÇEĞİ, Elif ÖZDEMİR, Asena YURTSEVER
İLKOKUL ÖĞRETMENLERİ TARAFINDAN ALGILANAN İŞ STRESİ ALANLARININ CİNSİYETE GÖRE İNCELENMESİ
MASTEKTOMİ GEÇİRMİŞ KADINLARIN PSİKOLOJİK YÖNDEN İNCELENMESİ