Muhammed BALÇIN, Ayşegül ERGÜN
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
23-47
Teknolojik pedagojik alan bilgisi (tpab), materyal geliştirme, özyeterlik, fen bilimleri eğitimi, fen bilgisi öğretmen adayları
TPAB Temelli Argümantasyon Eğitiminin Bilimsel Bilgi Anlayışına Etkisi
Gül ÜNAL ÇOBAN, Merve KOCAGÜL, Ayşe BÜBER, Erkan ÖZCAN
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atabey Onur ATA, Harika Özge ARSLAN
EĞİTİMDE QR KOD KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri
SDU International Journal of Educational Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet SAHIN, Serap ALTINCELEP
Journal of Global Sport and Education Research
Journal of Education and Future
Gönül YAZGAN SAĞ, Elçin EMRE AKDOĞAN
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Ünitelerinin Güçlük Düzeylerinin Belirlenmesi