Mehmet Serkan Umuzdaş, Serpil Umuzdaş

8. Sınıf Öğrencilerinin Müzik Dersine İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi (Tokat İli Örneği)

Examination of the Attitudes of 8th Grade Primary School Students Regarding the Music Lesson According To Different Variables (Tokat Sample)

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

2015-Cilt: 2015 - Sayı: 5

273-281

Müzik dersi, tutum, müzik dersine ilişkin tutum ölçeği

Music course, attitude, attitudes towards music course scale

5519