Murat POLAT

NİTEL-NİCEL BİR YAKLAŞIM OLARAK Q-METODOLOJİ VE EĞİTİM ARAŞTIRMALARINDA KULLANILABİLİRLİĞİ ÜZERİNE DÜŞÜNCELER

Q-METHODOLOGY AS A QUALIQUANTALOGICAL APPROACH AND REFLECTIONS ON ITS USABILITY IN EDUCATIONAL RESEARCHES

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2022-Sayı: 51

481-489

Q-Metodoloji, Nitel-Nicel Yaklaşımlar, Eğitim Araştırmaları, Eğitim Bilimleri

Q-Methodology, Qualiquantalogical Approach, Educational Researches, Educational Sciences

6717