Abdullah ÇİFTÇİ, Bahaddin DEMİRDİŞ

Primary School Teachers’ Perception on the role of ICT in Collaboration in England/ İngiltere'de İlkokul Öğretmenlerinin Bilgi İletişim Teknolojilerinin (BİT) İşbirliğindeki Rolüne İlişkin Algısı

Primary School Teachers’ Perception on the role of ICT in Collaboration in England/ İngiltere'de İlkokul Öğretmenlerinin Bilgi İletişim Teknolojilerinin (BİT) İşbirliğindeki Rolüne İlişkin Algısı

Nitel Sosyal Bilimler

2022-Cilt: 4 - Sayı: 1

19-32

kapsayıcı eğitim, BİT, iş birliği, İngiltere

ICT, collaboration, inclusive, education, England

2916