İbrahim KEPÇEOĞLU, İlyas YAVUZ

GeoGebra Yazılımıyla Limit ve Süreklilik Öğretiminin Öğretmen Adaylarının Başarısına Etkisi

The Effect of GeoGebra on Achievement of Preservice Mathematics Teachers About Concepts of Limit and Continuity

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

2017-Cilt: 11 - Sayı: 1

21-47

GeoGebra, limit, süreklilik, öğrenci başarısı, matematik öğretmen adayı

GeoGebra, limit, continuity, students’ achievement, pre-service mathematics teachers

3615