Sultan KAYA, Asuman SAĞLAM AK, Macid Ayhan MELEKOĞLU

Özel Öğrenme Güçlüğünde Erken Müdahale ve Erken Tanı: Müdahaleye Tepki Modeli

Early Intervention and Early Diagnosis of Specific Learning Disabilities: Response to Intervention

Milli Eğitim Dergisi

2022-Cilt: 51 - Sayı: 236

3679-3692

Özel öğrenme güçlüğü, erken müdahale, erken tanı, müdahaleye tepki modeli, tutarsızlık modeli

specific learning disabilities, early intervention, early diagnosis, response to intervention, discrepancy model

644527

Benzer Makaleler

SAĞLIK SİGORTASI SİSTEMİNE DEVLET MÜDAHALESİNİN SEVİYESİNİN ÖLÇÜMÜ: ÜLKELER ARASI KARŞILAŞTIRMALI ANALİZ

Sağlık ve Sosyal Refah Araştırmaları Dergisi

Resmiyye ABDULLAYEVA, Samir MAHMUDOV

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

Erken Çocuklukta Dijital Bağımlılıkla Mücadele Projesi Kapsamında Ebeveynlerin Çocuklarının Dijital Medya Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Avukatın Müvekkilinin Kişisel Sağlık Verilerine Erişimine İlişkin Değerlendirmeler

Selçuk Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi

Nesibe KURT KONCA, Emel BADUR

Antisosyal Davranışları Önlemeye Yönelik Başarıya İlk Adım Erken Eğitim Programının Etkililiği ile İlgili Yapılan Bilimsel Çalışmaların İncelenmesi

International Journal of Early Childhood Special Education

Meral MELEKOĞLU, İbrahim DİKEN, Seçil ÇELİK, Gözde Tomris

Düzeltme: OKUL TEMELLI FIZIKSEL AKTIVITE UYGULAMALARININ FIZIKSEL UYGUNLUK VE PSIKOLOJIK CEVAPLAR ÜZERINDEKI ETKILERI: SISTEMATIK BIR İNCELEME

Journal of Advanced Education Studies

Yağmur ÖZATİK, Umut GÖK

OKUL TEMELLI FIZIKSEL AKTIVITE UYGULAMALARININ FIZIKSEL UYGUNLUK VE PSIKOLOJIK CEVAPLAR ÜZERINDEKI ETKILERI: SISTEMATIK BIR İNCELEME

Journal of Advanced Education Studies

Yağmur ÖZATİK, Umut GÖK