Can KAHRAMANSOY, Nesrin KALYONCU

MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMLARINDA GÖREVLİ PİYANO ÖĞRETİM ELEMANLARININ MÜZİK ALAN BİLGİSİ'NİN DERSE AKTARIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ, PLANLAMA VE UYGULAMALARI; Bir Üniversite Örneği

Opinions, Planning and Practices of Piano Instructors of Music Teacher Training Programs Regarding the Transfer of Musical Field Knowledge to the Piano Class : A University Sample

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

2008-Cilt: 28 - Sayı: 28

91-102

Piyano dersi, transfer, müzik alan bilgisi, müzik tarihi, müzik formları bilgisi, çokseslendirme bilgisi

-

2011