Turgay GÜNDÜZ

Paylaşılan Praksis: Hayatı İnanç İnancı Hayatla Buluşturmak -Thomas Groome’ın Din Eğitimi Yaklaşımının Eleştirel Analizi

Shared Praxis: Bringing Life to Faith and Faith to Life -A Critical Analysis of the Religious Educational Approach by Thomas Groome

Marife Dini Araştırmalar Dergisi

2014-Cilt: 14 - Sayı: 2

85-105

Paylaşılan praksis, din eğitimi, inanç eğitimi, Thomas Groome, dinî hayat

Shared praxis, religious education, education in faith, Thomas Groome, religious life

1413