Aysel KÖKSAL AKYOL, Güneş SALI

YATILI VE GÜNDÜZLÜ OKUYAN ÇOCUKLARIN BENLİK KAVRAMLARININ VE SOSYAL DESTEK ALGILARININ İNCELENMESİ

EXAMINATION OF SELF CONCEPT AND THE PERCEPTION OF SOCIAL SUPPORT OF BOARDING AND DAY STUDENTS

Kastamonu Eğitim Dergisi

2013-Cilt: 21 - Sayı: 4

1377-1398

Yatılı ilköğretim bölge okulu, ilköğretim okulu, benlik kavramı, sosyal

Self concept, social support, regional elementary boarding school, elementary school

2514