Mehmet FİDAN

Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Dersinde Karşılaştıkları Öğrenmeyi Olumsuz Etkileyen Durumların Nedenlerinin Öğrenci-Öğretmen Görüşleri Vasıtasıyla İncelenmesi

Examining for The Situations That Negatively Affect Middle School Students Experiences in Turkish Lessons Through The Opinions of Students and Teachers

Kastamonu Eğitim Dergisi

2021-Cilt: 29 - Sayı: 5

872-883

Türkçe eğitimi, dil becerileri, öğrenme güçlükleri

Turkish education, Language skills, Learning difficulties

1919