Yunus Emre AYDIN, Ramazan ÇOK, Güney DENGİZ, Erhan TUNÇ

Özel Yetenek Tanısı Almış ve Normal Gelişim Gösteren Lise Öğrencilerinin Akran İlişkilerinin İncelenmesi

Investigation of Peer Relationships of Gifted and Non-Gifted High School Students

Kastamonu Eğitim Dergisi

2022-Cilt: 30 - Sayı: 1

236-250

özel yetenek, üstün yetenek, lise öğrencileri, akran ilişkileri, ergen

Talented, giftedness, high school students, peer relationships, adolescent

3414