John L. ELİAS, Çev. Şeref GÖKÜŞ
2013-Cilt: 16 - Sayı: 43 (16-12-2013)
245-258
Eğitim, Kültürlerarası, Din Eğitimi, ABD, Sosyo-Kültürel
Inter-Cultural, Education, Religious Education, USA, Socio-Culture
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
Türkiye Selçuklu Sultanlarına Ait Farsça Şiirler
Marmara Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
YAYGIN DİN EĞİTİMİNDE UZAKTAN ÖĞRETİM UYGULAMALARI VE ONLİNE CAMİ DERSLERİ
Yusuf BATAR, Serkan DEMİR, Gülşen SAYIN
Beytülmakdis’in Özgürleştirilmesinde İsimsiz Kahramanları
Journal of Islamicjerusalem Studies
YABANCI YÖNETİCİLERİN ETKİLİ KÜLTÜRLERARASI UYUMLARINA YÖNELİK BİR DEĞERLENDİRME
Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi