Mehmet Ata OKUYUCU

Ortaöğretim matematik ders kitaplarındaki ölçme ve değerlendirme görevlerinin boyutlandırılması ve bilişsel düzeylerinin incelenmesi

Dimensioning of measurement and evaluation tasks in high school education mathematics text-books and examination of cognitive

International Journal of Social Sciences and Education Research

2022-Cilt: 8 - Sayı: 4

390-403

Ortaöğretim matematik ders kitapları, Öğrenme alanları, Ölçme ve değerlendirme görevleri

High school mathematics textbooks, Learning areas, Measurement and evaluation tasks

3315