Mohamed Rızk ELSHAHHAT ABDELHAMIT SHOEIR
129-150
Harf-i Cer, Zaid harf-i cer, asli harf-i cer, Nahiv
Main and Additional Use, Arabic Prepositions, Framework of Arabic, Grammar, Semantics
Klasik Nahiv Öğretiminde Didaktik Bir Öğe Olarak “Elğâz”
Abant İzzet Baysal Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
THE İMPORTANT OF RELİGİOUS TEXTS AS AN EFFECTİVE MEANS FOR TEACHİNG ARABİC İN TURKEY
Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Klasik Nahiv Öğretiminde Didaktik Bir Öğe Olarak “Elğâz”
Arapçadaki Zâid Edatların İşlevleriyle İlgili Bir Değerlendirme
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Muʿtezilî Kelâm’da Teklîf-i Zâid
Günümüz Kur’an Meâllerinde Öne Çıkan Bazı Temel Problemler
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Dilbilgisi Telif Metotlarının Örnekleri ve Arapça Gramerin Anlaşılmasına Etkisi
Istanbul Journal of Arabic Studies
Abduljabber Mohammed Kadhım KADHIM
BURSA'LI MEHMET TAHİR'İN OSMANLI MÜELLİFLERİ ADLI ESERiNDE GEÇEN SİV ASLI MÜELLİFLER