Ogün ÇAKIR, Zeliha Nurdan BAYSAL, Funda İNAN-YILDIZ
1044-1066
drama, empati, ilkokul, probleme dayalı öğrenme
Riskli Davranışların Önlenmesi: Okul Psikolojik Danışmanlarına Yönelik Bir Program
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Dilek GENÇTANIRIM KURT, Osman ZORBAZ, Selen DEMİRTAŞ ZORBAZ, Özlem ULAŞ KILIÇ, Dilek AVCI, Sultan Selen KULA, Eda GÜRLEN
THE FOURTH VISIT OF JOHN DEWEY TO TURKEY (PROBLEM BASED LEARNING EXPERIENCE IN TURKEY)
Serap KAHRAMAN, Aydın SAATCI, Türkay BARAN
ÖZEL EĞİTİMDE YARATICI DRAMA ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yaratıcı Drama Yardımıyla İngilizce Derslerini Yaşamla Buluşturmak
Covid-19 Sürecinde Çevrimiçi Drama Derslerinde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Gökhan KARAOSMANOĞLU, İhsan METİNNAM, Ömer ADIGÜZEL
Ne Zaman Eğitimde Yaratıcı Drama Ne Zaman Tiyatro/Drama?
AKTİF ÖĞRENME STRATEJİLERİ ÜZERİNE BİR DERLEME ÇALIŞMASI
Suat ÇELİK, Erdal ŞENOCAK, Samih BAYRAKÇEKEN, Yavuz TAŞKESENLİGİL, Kemal DOYMUŞ
Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi