Hasan Yücel ERTEM

Biyo-ekolojik Kuramın Gözünden Türkiye Yükseköğretiminde Öğrenci Kalıcılığı

Student Retention in Turkish Higher Education through Lenses of Bio-ecological Theory

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

2020-Cilt: 13 - Sayı: 2

296-310

öğrenci kalıcılığı, yüksek öğretim, biyo-ekolojik kuram

student retention, higher education, bio ecological theory

10669

Benzer Makaleler

Kadın Bedeni ve Biyo-İktidar/Biyo-Politika Söylem Düzeni

Özlem Aydoğmuş ÖRDEM

KAPiTALİZM: TARIMDA ÇÖKÜş VE ÇEVRE TAHRiBATI

Memleket Siyaset Yönetim

Bahadır AYDIN, Saadet AYDIN, Emre BİBER

Yönetim ve Organizasyon Alanında Kuram Geliştirme Yönelimli Araştırmanın Üç Öncül Geleneği: Langley, Eisenhardt ve Gioia Yöntemleri

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ozan AĞLARGÖZ

YÜKSEK ÖĞRETİMDE TURİZM ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK DERECELERİNİN İNCELENMESİ

İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat Dergisi

Emine KULUŞAKLI

THE VISIBILITY OF BIOMIMETIC SCIENCE INSPIRED BY BIOLOGICAL STRUCTURES IN TEXTILE AND APPAREL DESIGN

Yıldız Journal of Art and Design

Tülay GÜMÜŞER

Ekolojik Mimarı Tasarımda Biyomimikri ve Ekomimikri

YDÜ Mimarlık Fakültesi Dergisi

Yüksek Yoğunluklu Ultrason ve Yüksek Basınçlı Homojenizasyona Maruz Bırakılan Bezelye Proteini Nanoemülsiyonlarının Depolanması Sırasında Emülsifiye Edici Özellik, Parçacık Boyutu, Bulanıklık ve Lipid Oksidasyonundaki Değişimler

Gülçin YILDIZ

Endüstri 4.0 Yolunda Türkiye Ekonomisi Üzerine Bir Değerlendirme

Sakarya İktisat Dergisi

Gökçen AYDINBAŞ, Zeynep ERDİNÇ