Hepşen OKAN, Hacer MOHAN KÖMÜRCÜ

Konservatuvar Öğrencilerinin Eşlik Dersine İlişkin Metaforik Yaklaşımlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2020-Cilt: 17 - Sayı: 1

1415-1443

Müzik eğitimi, konservatuvar eğitimi, eşlik dersi, metafor, olgubilim

1912

Benzer Makaleler

TÜRKİYE'DE ÇOKSESLİ MÜZİK

Online Journal of Music Sciences

Güngör Hatipoğlu

TÜRKİYE'DE ÇOKSESLİ MÜZİK

Çevrimiçi Müzik Bilimleri Dergisi

Güngör Hatipoğlu

OTYSTYK ÇOCUKLARDA MÜZYK E?YTYMY

OĞUZ ÖNAL, Öznur ÖZTOSUN ÇAYDERE

DÜNYADA MÜZİK ARAŞTIRMALARINA GENEL BİR BAKIŞ VE KKÜ I. ULUSLARARASIL MÜZİK ARAŞTIRMALARI ÖĞRENCİ KURULTAYI

Online Journal of Music Sciences

DÜNYADA MÜZİK ARAŞTIRMALARINA GENEL BİR BAKIŞ VE KKÜ I. ULUSLARARASIL MÜZİK ARAŞTIRMALARI ÖĞRENCİ KURULTAYI

Çevrimiçi Müzik Bilimleri Dergisi

MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN LİSANS ÖĞRENİMLERİNDE ALDIKLARI "MÜZİK TEORİSİ VE İŞİTME EĞİTİMİ DERS PROGRAMI" NA YÖNELİK GENEL GÖRÜŞLERİ ve ÖNERİLERİ

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Cengiz ŞENGÜL

MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN LİSANS ÖĞRENİMLERİNDE ALDIKLARI "MÜZİK TEORİSİ VE İŞİTME EĞİTİMİ DERS PROGRAMI" NA YÖNELİK GENEL GÖRÜŞLERİ ve ÖNERİLERİ

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Cengiz ŞENGÜL

RGB Görüntüler İçin Düşük Maliyetli Bir Görüntü Tahrif Tespiti Yöntemi Uygulaması

Batman Üniversitesi Yaşam Bilimleri Dergisi

Hüseyin Bilal MACİT