Derya BEKİROĞLU

Almanya Sachunterricht ve Türkiye Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programlarının Çokkültürlü Eğitim Bağlamında Karşılaştırılması

Comparison of German Sachunterricht and Turkish Life Studies Courses Curricula in the Context of Multicultural Education

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

2022-Cilt: 2022 - Sayı: 19

530-551

Çok Kültürlü Eğitim, Hayat Bilgisi, Müfredat, Sachunterricht

Multicultural Education, Life Studies, Curriculum, Sachunterricht

189