Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
1430-1444
Bilgi, medya ve teknoloji okuryazarlığı, öğrenme ve yenilenme becerileri, Türkçe dersi öğretim programları, 21. yüzyıl becerileri
TÜRKİYE’DE EĞİTİM SİSTEMİ İÇİNDE EĞİTİMCİLERİN MEDYA OKUR-YAZARLIĞINA BAKIŞI
ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ARŞİV OKURYAZARLIĞI BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ
COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN TEKNOLOJİ ÖZYETERLİK DÜZEYLERİ
Ebru GENÇTÜRK, Abdulkadir UZUNÖZ, Yavuz AKBAŞ
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ 21. YÜZYIL BECERİLERİ YETERLİLİK ALGILARI
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
IS TECHNOLOGY INTEGRATED INTO SCIENCE: A CASE OF K12
VELİLERİN GÖZÜNDEN SOSYAL MEDYANIN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ AÇISINDAN YARAR VE RİSKLERİ
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Değerler Açısından İncelenmesi