Murat YIKILMAZ, Zeynep HAMAMCI

Akılcı duygusal eğiitm programının lise öğrencilerinin akılcı olmayan inançları ve algılanan problem çözme becerileri üzerine etkisi

The effects of rational emotive education program on high school students' irrotional beliefs and perceived problem solving skills

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

2011-Cilt: 4 - Sayı: 35

54-65

3513

Benzer Makaleler

Yaratıcılığı ve Yaratıcı Sanatları Psikolojik Danışmada Kullanma: Bir Uluslararası Yaklaşım

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

Samuel T. GLADDING

Hataya İlişkin Özelliklerin Başkalarını Affetmeyi Yordaması

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

Aslı BUGAY, Ayhan DEMİR

Lise Öğrencilerinde Okul Öfkesi ve Yalnızlık

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

Nazmiye Çivitçi

Benlik Saygısının ve Denetim Odağının Psikolojik Sağlamlık Üzerine Etkisi: Duyguların Aracı Rolü

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

Özlem KARAIRMAK, Rahşan SİVİŞ ÇETİNKAYA

Sınıf İçi İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Yönelik Öğretmen Tutumları Ölçeğinin Geliştirilmesi

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

Fuat Tanhan, Ece ŞENTÜRK

Akılcı Duygusal Eğitim Programının Lise Öğrencilerinin Akılcı Olmayan İnançları ve Algılanan Problem Çözme Becerileri Üzerine Etkisi

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

Murat YIKILMAZ, Zeynep HAMAMCI

Terörizm, Psikososyal Etkileri ve Müdahale Modelleri

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi

Değişen Babalık Rolü ve Çocuk Gelişimine Etkisi

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi