Gülseren DUTOĞLU, Meriç TUNCEL

Aday Öğretmenlerin Eleştirel Düşünme Eğilimleri İle Duygusal Zeka Düzeyleri Arasındaki İlişki

THE RELATIONSHIP BETWEEN CANDIDATE TEACHERS’ CRITICAL THINKING TENDECIES AND THEIR EMOTIONAL INTELLIGENCE LEVELS

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2008-Cilt: 8 - Sayı: 1

-

Eleþtirel düþünme, Duygusal zeka, aday

Critical thinking, Emotional intelligence, examine

466 349

0