263-274
Türkçe eğitimi, dil eğitimi, dinleme, dinleme eğitimi, dinleme etkinlikleri
YABANCI DİL DİNLEME STİLİ ÖLÇEĞİNİN (FL-LSS) GELİŞTİRİLMESİ
Turkish Academic Studies - TURAS
Hümeyra GENÇ, Gonca KIZILKAYA CUMAOĞLU
Türkçenin Hem Ana Dili Hem Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Teknoloji Kullanımı ve Web Araçları
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YAPILAN METİN UYARLAMA ÇALIŞMALARININ BETİMSEL ANALİZİ
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Serpil ÖZDEMİR, Ebubekir EROĞLU
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Yabancı Dil Eğitimimizdeki Yanlışlar Nereden Kaynaklanıyor?
Journal of Language and Linguistic Studies
Turgay Yerlikaya, Kevser Hülya Akdemir, İbrahim Efe
Yabancı Öğrencilerin Türkçe Yazma Becerisine Karşı Öz Yeterlik Algıları