Mehmet SONER ÖZDEMİR

Üniversite Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

2005-Cilt: 3 - Sayı: 3

297-316

4516

Benzer Makaleler

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Soner Mehmet ÖZDEMİR

ÖĞRENCİLERE FARKLI YÖNTEMLERLE VERİLEN EĞİTİMİN AĞIZ-DİŞ SAĞLIĞI VE BESLENME BİLGİSİ ÜZERİNE ETKİSİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Nevin ŞANLIER, Leyla ÖZGEN

7.-10. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SEÇİLEN ÇÖZELTİ KAVRAMLARIYLA İLGİLİ ANLAMALARININ FARKLI KARIŞIMLAR ÜZERİNDE İNCELENMESİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Muammer ÇALIK, Alipaşa AYAS

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ŞİDDET VE SALDIRGANLIK EĞİLİMLERİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Emine DURMUŞ, Uğur GÜRGAN

ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN MADDİ YÖNÜNE İLİŞKİN GENEL BİR DEĞERLENDİRME

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Miraç SAĞLAM, Aycan ÇİÇEK SAĞLAM

ÜSTÜN YETENEKLİLERİN FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK BİR HİZMET İÇİ EĞİTİM UYGULAMA VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Murat GÖKDERE, Salih ÇEPNİ

EBEVEYNİN ÇOCUK YETİŞTİRME BİÇİMİ VE ERGEN PROBLEMLERİ: ANKARA İLİ ÖRNEĞİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Meliha Demet ULUSOY, Nilüfer ÖZCAN DEMİR, Aylin GÖRGÜN BARAN

Üstün Yeteneklilerin Fen Bilimleri Öğretmenlerine Yönelik Bir Hizmet İçi Eğitim Uygulama ve Değerlendirme Çalışması

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Salih ÇEPNİ, Murat GÖKDERE