Akın EFENDİOĞLU, Tuğba YANPAR YELKEN
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
-
Kanıt temelli öğretim, kanıt temelli uygulama, kanıt temelli program
Evidence-based teaching, evidence-based practise, evidence-based curriculum
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Buket KURT ÖZDÖNER, Rukiye KONUK ER
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Aybüke Merve YÜCEL, Fatma MIZIKACI
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Yusuf CANBOLAT, M. Çağatay ÖZDEMİR
Eğitimde Program Değerlendirme Yaklaşımlarına Genel Bir Bakış
Sakarya University Journal of Education
Örgün öğretimden açık liseye geçiş nedenleri: Bir durum çalışması
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Tebrik / Mustafa SAĞSAN - Mehmet Altay ÜNAL - Neslihan ER-KOÇOĞLU - Korcan DOĞAN
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Kanıt Temelli Öğrenme Yaklaşımıyla Öğrencilerin Tarihsel Kanıt Kullanma Becerileri