Kayhan BOZGÜN, Fatih CAN

Öğretmen adaylarının serbest yazma tutumlarında öğretmen öz yeterlik algılarının yordayıcılığı

The prediction of pre-service teachers’ attitudes of free writing by teacher's self-efficacy perceptions

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

2021-Cilt: 0 - Sayı: 24

21-33

Serbest yazma tutumu, öğretmen öz yeterlik algısı, öğretmen adayları, güncel yayınları okuma

Attitudes of free writing, teacher self-efficacy perception, pre-service teachers, reading current publications

3428