Zühre YILMAZ GÜNGÖR

The Use of Cooperative Learning in the Comprehension of Reading in French Foreign Language

The Use of Cooperative Learning in the Comprehension of Reading in French Foreign Language

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2011-Cilt: 14 - Sayı: 25

254-287

İşbirlikli öğrenme, Birleştirme-II, Fransızca yabancı dilde okuduğunu anlama

Cooperative learning, Jigsaw-II, Reading in French as a foreign language.

11360