SÜREÇ TEMELLİ YARATICI YAZMA UYGULAMALARININ YAZILI ANLATIMA VE YAZMAYA İLİŞKİN TUTUMA ETKİSİ

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Özge ERDOĞAN, Banu YANGIN

A GENERAL VIEW ON WRITING ACTIVITIES IN MATHEMATICS EDUCATION

Education Sciences

İsikhan UĞUREL, Çigdem TEKİN, Sevgi MORALİ

İş Birlikli Yazma Etkinliklerinin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yazma Becerilerine ve Yazmaya İlişkin Tutumlarına Etkisi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Özge ERDOĞAN

Ergenlerde Akademik Beklentilere İlişkin Stres, Akademik Motivasyon ve Okul Tükenmişliği Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Mavi Atlas

Serkan CENGİZ, Ferdi YAĞAN, Fatih KARA, Zarife DÖRTYOL

Sendikaların Toplu Pazarlık Yetkisi ve Kamu Toplu İş Sözleşmeleri Çerceve Anlaşma Protokolü’nün Hukuki Boyutu

Çalışma ve Toplum

Sayım YORGUN

Çalışma Koşullarında Esaslı Değişiklik ve Değişiklik Feshi

İstanbul Aydın Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi

Ramazan YÜCEL

Üniversite Öğrencilerinde Yaratıcı Kişilik ile Dindarlık İlişkisi: İnönü Üniversitesi Örneği

Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Kübra PERÇİN, Hasan ARSLAN, Yunus Emre TEMİZ

6+1 ANALİTİK YAZMA VE DEĞERLENDİRME MODELİNİN SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIM BECERİSİ VE ÖZ YETERLİĞİ İLE YAZMA KAYGISINA ETKİSİ

Trakya Eğitim Dergisi

Gül Şebnem ALTUNER ÇOBAN, Seyit ATEŞ