Mukadder BOYDAK ÖZAN, Dönüş ŞENGÜR

ÖĞRETMENLERİN ÇOK KÜLTÜRLÜ EĞİTİM ve ANADİLDE EĞİTİM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

An Investigation Of The Teachers' Viewpoints on Multicultural Education and Education in Mother Tongue

Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2017-Cilt: 27 - Sayı: 2

113-121

Çokkültürlülük, Çokkültürlü Eğitim, Anadilde Eğitim

Multiculturalism, Multicultural Education, Education in Mother Tongue

3926

Benzer Makaleler

Çokkültürlü Bazı Ülkelerde Eğitim Politikaları ve Öğretmen Eğitimi

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Fulya KURTULUŞ

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Çokkültürlü Eğitim: Öğretmen Eğitimi ile İlgili Yaklaşımlar

Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Yasemin ACAR-ÇİFTÇİ

Türkiye'de Çokkültürlü Eğitim Alanında Yapılan Araştırmalardaki Eğilimin Belirlenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Eleştirel Çokkültürlü Eğitim Uygulamasının Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Tutum ve Yeterliklerine Etkisi

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Fulya KURTULUŞ, Zeki ARSAL

Çokkültürlü Yeterlik Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Kastamonu Eğitim Dergisi

Mustafa Öztürk AKÇAOĞLU, Zeki ARSAL

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

Çokkültürlü Eğitim Ortamlarına Geleceğin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerini Hazırlamak: Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Yeterlikleri

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıldıray KARADAĞ, Döndü ÖZDEMİR ÖZDEN