Ergün YURTBAKAN, Lale CERRAH ÖZSEVGEÇ, Şule ULUDÜZ

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin “Kütle ve Ağırlık” Kavramlarına Yönelik Yanılgılarının Giderilmesinde Kavram Karikatürünün Etkisi

The Effect of Concept Cartoon on Elimination of Fourth Grade Students’ Misconceptions Related with “Mass and Weight”

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi

2019-Cilt: 7 - Sayı: 1

51-67

İlkokul öğrencileri, kütle, ağırlık, kavram karikatürü, kavram yanılgısı

Primary school students, mass, weight, concept cartoon, misconceptions

2017