Hülya KUTU, Mustafa SÖZBİLİR

Kimya Öğretiminde Web Destek Aracı Olarak Moodle Öğretim Yönetim Sisteminin Kullanılabilirliği

The Usability of Moodle Learning Management System As a Web- Support Tool in Teaching Chemistry

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2012-Cilt: 14 - Sayı: 2

437-458

Kimya öğretimi, Web desteği, Moodle ÖYS, başarı, ilgi.

Chemistry teaching, web supported, Moodle LMS, achievement, interest.

3717