Begüm SATICI, Mehmet Engin DENİZ, Emine GÖÇET TEKİN

Bilişsel Esneklik ve Mental İyi Oluş arasındaki ilişkide Olumsuz Değerlendirilme Korkusu ve Akademik Mükemmeliyetçiliğin Sırasal Çoklu Aracı Rolü

Cognitive Flexibility and Mental Well-Being: Fear of Negative Evaluation and Academic Perfectionism as Serial Mediators

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2020-Cilt: 22 - Sayı: 2

386-396

178

Benzer Makaleler

Okul Öncesi Öğretmenleriyle Gerçekleştirilen Ders İmecesi Uygulamasının Yansımalarının Ebeveynler Açısından Değerlendirilmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Şule TEPETAŞ, Tacettin TEZCAN

Kimya Öğretmenlerinin Yazılı Sınavlarının İncelenmesi: Artvin İli Örneği

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Tamer YILDIRIM

Öğretme Motivasyonu ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum: Sınıf Öğretmeni Adayları Örneği

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yasemin DERİNGÖL

Popüler Kültürün Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarına Yansımaları

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mustafa İÇEN

Edebiyat Öğretiminde Dahrendorf Modeli: “Leş” Metni Örneği

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Melda ORYAŞIN, Selahattin DİLİDÜZGÜN

İlkokul Sosyal Bilgiler Öğretimi Bağlamında Öğrencilerin Tarihi Mekânlara İlişkin Algılarının Metaforlar Yardımıyla İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Midrabi Cihangir DOĞAN, Hanifi ŞEKERCİ

Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının Estetik Alanına İlişkin Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi İle İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hatice Kübra ÖZALP

Üniversite Öğrencilerinde Psikolojik Sağlamlığın Yordayıcısı Olarak Bilişsel Esneklik: Öz Şefkatin Aracılık Rolü

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İsmail YELPAZE