Hatice ŞAHİN, Ö. Sürel KARABİLGİN

Ege Üniversitesi Tıp Fakültesinde Uygulanan Özel Çalışma Modülleri İle İlgili Öğrenci ve Öğretim Üyesi Görüşleri

Opinions Of Students’ And Faculty Members’ About Special Study Modules In Ege University Faculty Of Medicine

Tıp Eğitimi Dünyası

2005-Cilt: 20 - Sayı: 20

37-45

özel çalışma modülleri, çekirdek müfredat, eğitim programı geliştirme, mezuniyet öncesi tıp eğitimi

special study modules, core curriculum, curriculum design, undergraduate medical education

10358

Benzer Makaleler

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

Türkiye’de Yapılmakta Olan Kur’an Araştırmalarında Bir Okuma

Journal of Analytic Divinity

Mehmet Halil ÇİÇEK

Tıp eğitiminde araştırma kültürünün kazandırılması: Bir Özel Çalışma Modülü örneği

Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi

Ayşe KOÇAK, Cemre URAL, Pınar AKOKAY, Arda KAYATAŞ, Büşra GÜL, Ezgi, Can Ahmet KARABACAK, İ brahim EMİK, Duygu HARMANCI KARAGÜLLE, Çetin PEKÇETİN, Zahide ÇAVDAR

Okul Öncesi Eğitimin Yaygınlaştırılmasına Yönelik Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Ceylan ZİYTAK, Hüseyin Gürcan KANAT, Mehmet GEDİKOĞLU, Mehmet Deniz AKIN

ÖZEL EĞİTİME GEREKSİNİM DUYAN ÖĞRENCİLERİN TESPİTİNDE YAŞANAN SORUNLAR

Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi

Hüseyin ASLAN, Demet KILIÇ

Türkiye’de İki Kere Özel (2Ö) Öğrencilere Yönelik Eğitim Politikası Önerisi

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Şener ŞENTÜRK, İdil KEFELİ, Banu İLHAN EMECAN