Zeynep BAYKAN, Ali BAYKAN, Melis NAÇAR

KALP SESLERİ DERSLERİNDE MODEL KULLANIMININ ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ VE ÖĞRENME ÜZERİNE ETKİSİ

Effect Of Using Models In Lessons Of Heart Sounds On Student Satisfaction And Learning

Tıp Eğitimi Dünyası

2012-Cilt: 35 - Sayı: 35

201235181-201235188

Tıp eğitimi, simülasyon, kalp sesleri

Medical education, simulation, heart sounds

13273

Benzer Makaleler

Prof. Dr. Selçuk Erez’in Edebi Eserlerinin Türk Tıp Tarihi Açısından Değerlendirilmesi

Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi

Halil TEKİNER

Tarihsel Süreç İçerisinde Tıp Eğitiminin Dönüm Noktaları

Osmangazi Tıp Dergisi

Ferhan ESEN, Didem ARSLANTAŞ

BERGAMALI GALENUS’UN TIBBİ SİSTEMİNE KISA BİR BAKIŞ

Anadolu Tıbbı Dergisi

Ahmet ACIDUMAN

OSMANLI TIBBINDA DERİ HASTALIKLARI TERMİNOLOJİSİ

Anadolu Tıbbı Dergisi

Serra AĞIRMAN YILMAZ, Mahmut TOKAÇ

Dekstrokardi ve situs inversuslu olguda VSD onarımı: İleti sistemi lokalizasyonunun bir olgu nedeniyle gözden geçirilmesi

Gülhane Tıp Dergisi

M. Kerem VURAL, Oğuz TAŞDEMİR

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN

Çocukluk çağında kalp üfürümlerinin değerlendirilmesinde muayene, EKG, telekardiyografi ve ekokardiyografinin rolü

Gülhane Tıp Dergisi

Vedat OKUTAN, Rıdvan AKIN, M. Koray LENK, H. İbrahim AYDIN, Erdal GÖKÇAY

Türkiye’de Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamalarının Mevcut Standartları ve İyileştirme Önerileri

Sağlık Profesyonelleri Araştırma Dergisi

Betül AKALIN, Arzu İRBAN, Gizem ÖZARGUN